有4包失去標簽的化肥，已知它們是氯化銨、氯化鉀、碳酸鉀、磷礦粉，曉雷同學通過以下實驗進行區(qū)別：

（1）各取少量樣品于試管中，按甲、乙、丙、丁順序編號

（2）觀察顏色：甲、乙、丁為白色固體，丙為灰色粉末

（3）在試管中分別加入水，并振蕩：甲、乙、丁全部溶解，丙不溶解

（4）再取甲、乙、丁各少量加熟石灰研磨，乙有刺激性氣體的氣體產(chǎn)生，甲、丁沒有

（5）分別取甲、丁少許各滴入鹽酸，甲有氣體產(chǎn)生，丁沒有。

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象知，甲、乙、丙、丁分別為：甲  __________   、乙  _________       、丙 ————        、丁  ——————       。

甲：碳酸鉀、乙：氯化銨、丙：磷礦粉、�。郝然�

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?貴港）化學與生活密切相關．請用相關的化學知識回答下列問題：
（1）如圖是探究燃燒條件的實驗，圖中出現(xiàn)火焰的地方是
a
a
點（填“a”、“b”、“c”）燒杯中熱水的作用是升溫和
使水中的白磷與空氣隔絕
使水中的白磷與空氣隔絕
．
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
作用．
（3）牛奶中含有豐富的能促進人體骨骼生長的主要元素，此元素是
鈣
鈣
．
（4）有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一項重大突破，寫出日常生活中一種常見的有機合成材料：
塑料
塑料
．
（5）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，倉庫有一包久置失去標簽的化肥，為了確認其成分，進行了如下實驗：取樣品，加入
氫氧化鈣
氫氧化鈣
混合后研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，說明該化肥為
氮
氮
肥（填“氮”、“磷”、或“鉀”）

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科目：初中化學 來源：101網(wǎng)校同步練習　初三化學　人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型：058

有4包失去標簽的化肥，已知它們是氯化銨、氯化鉀、碳酸鉀、磷礦粉，某同學通過以下實驗區(qū)別：

(1)各取少許樣品于試管中，按袋的順序編號為甲、乙、丙、�。�

(2)觀察顏色，甲、乙、丁為白色固體，丙為灰色粉末；

(3)在試管中分別加入水，甲、乙、丁全部溶解，丙不溶解；

(4)再各取甲、乙、丁各少許加熟石灰研磨，乙有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，甲、丁沒有；

(5)分別取甲、丁少許各滴入鹽酸，甲有氣體產(chǎn)生，丁沒有．

根據(jù)以上實驗，給甲、乙、丙、丁貼上標簽．

甲：________　乙：________　丙：________　�。篲_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活密切相關．請用相關的化學知識回答下列問題：
（1）如圖是探究燃燒條件的實驗，圖中出現(xiàn)火焰的地方是　  　點（填“a”、“b”、“c”）燒杯中熱水的作用是升溫和　                           　．

（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有　   　作用．
（3）牛奶中含有豐富的能促進人體骨骼生長的主要元素，此元素是　   　．
（4）有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一項重大突破，寫出日常生活中一種常見的有機合成材料：　    　．
（5）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，倉庫有一包久置失去標簽的化肥，為了確認其成分，進行了如下實驗：取樣品，加入　   　混合后研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，說明該化肥為　    　肥（填“氮”、“磷”、或“鉀”）

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：填空題

有4包失去標簽的化肥，已知它們是氯化銨、氯化鉀，碳酸鉀、磷礦粉，白雪同學通過以下實驗區(qū)別：    
(1)各取少許樣品于試管中，按袋的順序編號為甲、乙、丙、丁；    
(2)觀察顏色，甲、乙、丁為白色固體，丙為灰白色粉末；    
(3)在試管中分別加入水，甲、乙、丁全部溶解，丙不溶解；    
(4)再各取甲、乙、丁各少許加熟石灰研磨，乙有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，甲、丁沒有；    
(5)分別取甲、丁少許各滴入鹽酸，甲有氣體產(chǎn)生，丁沒有。    
根據(jù)以上實驗，給甲、乙、丙、丁貼上標簽。
甲：          ；乙：          ；丙：          ；�。�          。

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