【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是( )
A. 催化劑就是二氧化錳。
B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速度
C. 一個反應(yīng)就只能一種催化劑,一種催化劑就只能催化一種反應(yīng)
D. 催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量化學性質(zhì)不變,所以催化劑并不參與反應(yīng)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì):易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣。該花費在運輸、貯存和施用中做法錯誤的是
A.運輸時注意密封 B.貯存時不能受潮或暴曬
C.與草木灰混合施用 D.施用后立即蓋上
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)歸納正確的一組是
A. 糖類、維生素、金剛石都是有機物
B. 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物
C. 過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物
D. 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蠟燭熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出,這縷白煙的成分是什么呢?大家展開了激烈的討論.小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒.
吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水變渾濁.小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳.
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì).小光由此得出結(jié)論:白煙不是 .
(2)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,又排除了同學的猜測.
(3)由以上探究結(jié)果可知同學的猜測是正確的.小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因是 . 幾位同學又向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,于是提出焰心氣體中含有石蠟蒸氣,并進行了如下實驗:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取一較長的細玻璃管,用冷濕毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃. | 焰心氣體中含有石蠟蒸氣 | |
取下玻璃管,打開濕毛巾,觀察玻璃管內(nèi)部 |
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 銀的導(dǎo)電性比銅好,所以?捎勉y做導(dǎo)線
B. 鈦合金與人體有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨等
C. 焊錫和鋁的熔點較低,都可以用于焊接各種金屬
D. 鉛的密度比鐵大,用鉛做菜刀、錘子會比鐵更好
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【題目】釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是( )
A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28
D.相對原子質(zhì)量為50.94g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號表示:
(1)2個亞鐵離子
(2)硫酸銅中硫元素化合價
(3)3個氨分子
(4)人體缺少元素會患甲狀腺疾病
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
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