18．下列各組離子在水中能大量共存的是（　　）
A．Na+、H+、CO32-B．H+、K+、OH-C．H+、K+、SO42-D．Ag+、Ca2+、Cl-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：
A、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確；
D、Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物成的組成 元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出D、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式：DCO2，ECH4；
（2）寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2（合理即可）；
（3）寫(xiě)出E→D+C的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．尿素中有2個(gè)氮原子
B．尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g
C．參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44：17
D．該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過(guò)量：根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線，請(qǐng)回答：
（1）bc段對(duì)應(yīng)的溶液，其溶質(zhì)總質(zhì)量下降的原因是加入NaOH（80份質(zhì)量）小于生成沉淀Cu（OH）2（98份質(zhì)量），所以溶質(zhì)質(zhì)量減�。�
（2）c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中，溶質(zhì)是硫酸鈉；
（3）ab段和bc段（選填“ab段”、“bc段”、“ab段和bc段”或“cd段”）對(duì)應(yīng)的溶液中，硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．我國(guó)南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源，在經(jīng)濟(jì)、國(guó)防上有重要意義．南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土，我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán)．
（1）我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水，從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，可以將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：
①過(guò)濾②加過(guò)量的Na2CO3溶液③適量的鹽酸④加過(guò)量的Ba（OH）2溶液⑤蒸發(fā)．
正確的操作順序是④②①③⑤（填序號(hào)）．
（2）燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料，我們可以利用海水為原材料大量制取．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2A$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑，則A的化學(xué)式為H2O．
（3）如圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃時(shí)，NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）
②t2℃時(shí)，將 20gNaCl固體投入 50g水中，充分溶解后可得到NaCl的飽和溶液（填“不飽和溶液”或“飽和溶液”之一），此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是68g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知A～F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中B、E為氧化物，A、B、D、F為不同類(lèi)別的化合物，A、B、D分別放入水中都能使酚酞溶液變紅，如圖是它們之間的關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉(zhuǎn)化，“-”表示相互反應(yīng)）．
請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C是CaCO3；F可能是H2SO4或HNO3或HCl．
（2）寫(xiě)出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；寫(xiě)出B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
   稀釋濃硫酸		B．    傾倒液體C．
    稱(chēng)量固體		D．
     過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．我國(guó)南海海域遼闊，那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群，蘊(yùn)含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等，有“第二個(gè)波斯灣”之稱(chēng)．
（1）南海海域魚(yú)類(lèi)眾多，產(chǎn)量豐富．魚(yú)類(lèi)能提供的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素主要為蛋白質(zhì)．
（2）南海已成為我國(guó)最大的海上化石燃料生產(chǎn)基地．寫(xiě)出你知道的一種化石燃料煤或石油或天然氣．
（3）礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源，在開(kāi)發(fā)和利用中一定要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)．保護(hù)金屬資源的措施有合理有效地開(kāi)采礦物或?qū)ふ掖闷坊蚍乐菇饘黉P蝕或回收利用廢舊金屬（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如表所示實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)主要實(shí)驗(yàn)操作
A淀粉與蛋白質(zhì)粉加適量水溶解后，滴加碘水，觀察是否變藍(lán)
B化纖與羊毛面料分別取樣點(diǎn)燃，聞氣味
C氮?dú)馀c二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅
D氫氧化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測(cè)溫度變化
A．AB．BC．CD．D

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