現(xiàn)有100克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用的方法有：
（1）加入多少克40%的氫氧化鈉溶液？
（2）加入多少克60%的氫氧化鈉溶液？
考點：有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)溶液混合前后，溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，結合題意進行分析解答．
解答：解：（1）設需要40%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液混合前后，溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，
則100g×10%+40%x=（100g+x）×20%    x=50g．
（2）設需要60%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為y，根據(jù)溶液混合前后，溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，
則100g×10%+60%y=（100g+y）×20%    y=25g．
答：（1）加入50克40%的氫氧化鈉溶液（2）加入25克60%的氫氧化鈉溶液．
點評：本題難度不大，考查溶液的稀釋問題，掌握溶液混合前后溶質(zhì)的總質(zhì)量不變是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請結合如圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先
 
（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”），反應表達式：
 
．
（3）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為
 
（選填序號），NH3密度比空氣小、極易溶于水，則收集NH3采用裝置
 
．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是
 
；則反應的符號表達式是：
 
，其藥品是稀
 
與
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如圖的裝置，請回答下列問題．
（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
；b
 
； c
 
；d
 
；
（2）指出圖中三處錯誤，并對應說明改正方法．
錯誤：①
 
；②
 
；③
 
；
改正：①
 
；②
 
；③
 
；
（3）此裝置改正后并裝好高錳酸鉀制取氧氣，此反應的文字表達式是
 
，該反應類型是
 
；制取氧氣的過程，大致分為以下六個主要操作：
①點燃酒精燈，給試管加熱    ②熄滅酒精燈    ③檢查裝置的氣密性    ④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上  ⑤用排水法收集氧氣  ⑥將導管從水面下取出．正確的操作順序是
 
．
（4）當導管口開始有氣泡產(chǎn)生時，不宜立即收集，原因是
 
；用排水法收集氧氣的原因是
 
；待集氣瓶收集滿后，將它取出并放置的方法是
 
．
（5）小紅也用此裝置制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出N2、H2反應生成NH3的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）13號元素的名稱是
 
，該元素的原子在化學反應中易
 
（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號為
 
．
（2）如圖是鍶（Sr）的原子結構示意圖：則x=
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

混合氣體中某種氣體的驗證方法
（1）CO的驗證方法：
 

（2）H2的驗證方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類社會的發(fā)展離不開能源，下列關于能源的說法錯誤的是（　�。�
A、煤、石油、天然氣是三種重要的化石燃料
B、太陽能、水能、風能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源
C、乙醇汽油是一種潔凈能源，使用它能減少有害氣體的排放
D、理想能源，但由于開發(fā)、儲存、運輸?shù)燃夹g問題難以攻破，因此開發(fā)無價值

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有白紙、氫氧化鈉溶液、稀硫酸溶液以及紫色石蕊試液．試設計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸
 
畫上花，再蘸
 
畫上葉，將百紙掛在上墻；再向紙上噴灑
 
即可看到“雨”落葉出紅花開．實驗的化學原理是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示A、B、C、D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：

（1）C觀察到下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒和
 
的性質(zhì)，這一實驗的原理在實際生活中可用于滅火；
（2）上述四組實驗中不可能達到實驗目的是
 
（填字母序號）；
（3）A實驗若要成功，應依據(jù)：只與
 
反應且生成物為
 
態(tài)的原則選擇反應物；
（4）B實驗若成功，能得到的結論是：可燃物燃燒還必須同時滿足
 
和
 
兩個條件．

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