4．有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等儀器．請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號(hào)）：
（1）吸取或滴加少量液體時(shí)用④
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是③；
（3）取用粉末狀固體的儀器為⑤
（4）量取8mL的水用⑦．

分析 （1）根據(jù)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)取用粉末狀固體的儀器藥匙分析；
（4）根據(jù)量取一定體積的液體用量筒，選取量筒時(shí)依據(jù)‘一次接近’的原則進(jìn)行分析．

解答 解：（1）吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；
故答案為：④；
（2）能夠在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；
故答案為：③；
（3）藥匙用于取用粉末狀固體；
故答案為：⑤；
（4）量取一定體積的液體用量筒，選取量筒時(shí)依據(jù)‘一次接近’的原則，因此量取8mL的液體用10mL的量筒，以減小誤差，用膠頭滴管進(jìn)行校正；讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處平行．
故答案為：⑦．

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)常見化學(xué)儀器的用途及選取進(jìn)行了考查，識(shí)記性強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種裝置，利用該裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．從X端進(jìn)氣，收集氫氣
B．從Y端進(jìn)氣，收集CO2
C．瓶內(nèi)盛水，從Y端進(jìn)氣，收集O2
D．瓶內(nèi)盛水，用來測(cè)定易溶于水的氣體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②鐵架臺(tái)．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是C（填字母）
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) 
B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問題：
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②如果用如圖乙裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：長頸漏斗末端沒有伸入液面以下，導(dǎo)致氣體從長頸漏斗口逸出．
③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)充分、快速進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損．
【提出問題1】試劑是否變質(zhì)？
【猜想】①?zèng)]變質(zhì)，成分是Ca（OH）2；②全變質(zhì)，成分是CaCO3；③部分變質(zhì)，成分是Ca（OH）2和CaCO3；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中，加水，滴入2～3
滴酚酞試液		無色酚酞溶液
變紅色		猜想③
正確
2向試管中繼續(xù)加入過量的 有氣泡冒出
【提出問題2】如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定：

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中，加入過量稀鹽酸（不考慮稀鹽酸的揮發(fā)）測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量，即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
說明：裝置氣密性良好，操作無誤，各步反應(yīng)完全．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差，理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中，沒有被C吸收；
（2）小文同學(xué)用圖所示裝置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不計(jì)），完成測(cè)量．注射器除了貯存、加注稀鹽酸外，還有的作用是測(cè)量體積；
【交流與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中，觀察到有沉淀生成．
（1）同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分，該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉；
（2）經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分，處理后綠色排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．央視二套（這是真的嗎？）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡”，用來清洗電子產(chǎn)品，它是被稱作“絕緣液”的一氟二氯乙烷，結(jié)構(gòu)如圖，下列說法正確的是C．
A、一氟二氯乙烷由種元素組成
B、一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3
C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117
D、一氟二氯乙烷由四種元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．鹽酸、硫酸是兩種重要的酸，回答與它們有關(guān)的下列問題．
（1）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸；
（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（3）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（4）稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將足量CO2通入NaOH和Ba（OH）2混合稀溶液中，生成沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量（n）和通入CO2氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，圖中AB段表示的離子方程式先后順序正確的是：
①CO2+OH-→HCO3-　　�、贑O2+2OH-→CO32-+H2O
③CO32-+Ba2+→BaCO3↓　　　　�、蹷aCO3+CO2+H2O→Ba2++2HCO3-
⑤CO32-+CO2+H2O→2HCO3-．（　�。�
A．③①B．②⑤C．⑤④D．④②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．生活中有各種各樣的能源，化石燃料的逐漸短缺使得能源問題成為化學(xué)亟待解決的問題之一．
（1）石油的綜合利用是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，得打不同的產(chǎn)品；
（2）液化石油氣的主要成分之一是丙烷（C3H8），其中碳元素和氫元素質(zhì)量之比為9：2．
（3）氫氣是最清潔的能源．若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取純凈而干燥的氫氣，可將生成的氫氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶后再進(jìn)行收集；
（4）利用玉米桿等農(nóng)業(yè)廢料進(jìn)行發(fā)酵，可以制造酒精，寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A．氫氣、干冰、冰水共存物B．天然氣、煤、石油
C．稀有氣體、酒精、純堿D．液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣

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