4.有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
(1)吸取或滴加少量液體時(shí)用④
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是③;
(3)取用粉末狀固體的儀器為⑤
(4)量取8mL的水用⑦.

分析 (1)根據(jù)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)取用粉末狀固體的儀器藥匙分析;
(4)根據(jù)量取一定體積的液體用量筒,選取量筒時(shí)依據(jù)‘一次接近’的原則進(jìn)行分析.

解答 解:(1)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管;
故答案為:④;
(2)能夠在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;
故答案為:③;
(3)藥匙用于取用粉末狀固體;
故答案為:⑤;
(4)量取一定體積的液體用量筒,選取量筒時(shí)依據(jù)‘一次接近’的原則,因此量取8mL的液體用10mL的量筒,以減小誤差,用膠頭滴管進(jìn)行校正;讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處平行.
故答案為:⑦.

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)常見化學(xué)儀器的用途及選取進(jìn)行了考查,識(shí)記性強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種裝置,利用該裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.從X端進(jìn)氣,收集氫氣
B.從Y端進(jìn)氣,收集CO2
C.瓶內(nèi)盛水,從Y端進(jìn)氣,收集O2
D.瓶內(nèi)盛水,用來測(cè)定易溶于水的氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②鐵架臺(tái).
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是C(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) 
B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②如果用如圖乙裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:長頸漏斗末端沒有伸入液面以下,導(dǎo)致氣體從長頸漏斗口逸出.
③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)充分、快速進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
【提出問題1】試劑是否變質(zhì)?
【猜想】①?zèng)]變質(zhì),成分是Ca(OH)2;②全變質(zhì),成分是CaCO3;③部分變質(zhì),成分是Ca(OH)2和CaCO3;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中,加水,滴入2~3
滴酚酞試液
無色酚酞溶液
變紅色
猜想③
正確
2向試管中繼續(xù)加入過量的 有氣泡冒出
【提出問題2】如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應(yīng)完全.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,沒有被C吸收;
(2)小文同學(xué)用圖所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì)),完成測(cè)量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是測(cè)量體積;
【交流與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
(1)同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.央視二套(這是真的嗎?)欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事,這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡”,用來清洗電子產(chǎn)品,它是被稱作“絕緣液”的一氟二氯乙烷,結(jié)構(gòu)如圖,下列說法正確的是C.
A、一氟二氯乙烷由種元素組成
B、一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3
C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117
D、一氟二氯乙烷由四種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關(guān)的下列問題.
(1)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸;
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將足量CO2通入NaOH和Ba(OH)2混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量(n)和通入CO2氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,圖中AB段表示的離子方程式先后順序正確的是:
①CO2+OH-→HCO3-  、贑O2+2OH-→CO32-+H2O
③CO32-+Ba2+→BaCO3↓    、蹷aCO3+CO2+H2O→Ba2++2HCO3-
⑤CO32-+CO2+H2O→2HCO3-.( 。
A.③①B.②⑤C.⑤④D.④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生活中有各種各樣的能源,化石燃料的逐漸短缺使得能源問題成為化學(xué)亟待解決的問題之一.
(1)石油的綜合利用是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離,得打不同的產(chǎn)品;
(2)液化石油氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),其中碳元素和氫元素質(zhì)量之比為9:2.
(3)氫氣是最清潔的能源.若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取純凈而干燥的氫氣,可將生成的氫氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶后再進(jìn)行收集;
(4)利用玉米桿等農(nóng)業(yè)廢料進(jìn)行發(fā)酵,可以制造酒精,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( 。
A.氫氣、干冰、冰水共存物B.天然氣、煤、石油
C.稀有氣體、酒精、純堿D.液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣

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