【題目】同學(xué)們對(duì)制作糕點(diǎn)常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進(jìn)行了下列探究。
【查閱資料】

【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究
(1)現(xiàn)有20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸堿性:取樣于試管中,分別滴加紫色石蕊試液,均顯色;
酸堿度:NaHCO3溶液 Na2CO3溶液(填“>”或”“<”)。
(2)穩(wěn)定性:按下圖,實(shí)驗(yàn)中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁,甲燒杯不變,則乙燒杯對(duì)應(yīng)的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

結(jié)論:在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(3)利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3:分別取Xg兩種固體粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通過(guò)觀察溶解現(xiàn)象來(lái)區(qū)分,X可以是下列的 (選填A(yù)、B或C)
A.1.5g
B.0.96g
C.0.5g
(4)【問(wèn)題討論】 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 (選填A(yù)或B)
A.熄滅酒精燈
B.把甲、乙燒杯移開(kāi)
(5)小試管內(nèi)棉花的作用是
(6)【探究二】測(cè)定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(下圖,夾持裝置略)

【問(wèn)題討論】
實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是;
(7)A的作用是 , 若沒(méi)有裝置E,NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果會(huì)(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
(8)停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,目的是
(9)【含量測(cè)定】
測(cè)得裝置D的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為120.2g,實(shí)驗(yàn)后為122.4g,計(jì)算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要有計(jì)算過(guò)程)
(10)【知識(shí)拓展】
向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3 , 該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:。

【答案】
(1)藍(lán)色,<
(2)2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑,強(qiáng)
(3)A
(4)B
(5)防止藥品堵塞導(dǎo)氣管
(6)排盡裝置內(nèi)的空氣(或二氧化碳)
(7)吸收鼓入空氣中的二氧化碳,偏大
(8)使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D吸收解
(9)84%
(10)Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【解析】(1)根據(jù)溶液pH值可知:Na2CO3溶液和NaHCO3溶液顯堿性,滴加紫色石蕊試液,均藍(lán)色;溶液的堿性越強(qiáng),pH越大,NaHCO3溶液<Na2CO3溶液;
(2)碳酸氫鈉加熱分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性強(qiáng);
(3)20℃時(shí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度分別為21.5g和9.6g,那么在該溫度下,10g水中最多溶解2.15g碳酸鈉達(dá)到飽和,最多溶解0.96g碳酸氫鈉達(dá)到飽和,因此可分別加入2g固體,充分?jǐn)嚢韬,若完全溶解則為碳酸鈉,若不能完全溶解則為碳酸氫鈉;

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止燒杯中的水到吸入試管,將試管炸裂,應(yīng)先將甲、乙燒杯移開(kāi);
(5)棉花的作用:防止藥品堵塞導(dǎo)氣管;

(6)實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣(或二氧化碳);
(7)氣經(jīng)過(guò)裝置A時(shí),其中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,若沒(méi)有此裝置,則裝置D增重偏大,認(rèn)為生成的二氧化碳質(zhì)量偏大,A的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳;造成測(cè)定結(jié)果偏大;
(8)停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D吸收;
(9)設(shè)10.0g樣品中含碳酸氫鈉的質(zhì)量x

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,
168 44
x 124.4g-122.2g

=

x=8.4g

該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=84%(10)向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3.
故答案為:(1)藍(lán)色;<;(2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;強(qiáng);(3)A;(4)B;(5)防止藥品堵塞導(dǎo)氣管;(6)排盡裝置內(nèi)的空氣(或二氧化碳);(7)吸收鼓入空氣中的二氧化碳;偏大;(8)使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D吸收解;(9)84%;(10)Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.
(1)根據(jù)溶液pH值分析酸堿性解答;據(jù)測(cè)定溶液酸堿度的方法以及溶液的酸堿度與酸堿性的關(guān)系來(lái)分析;
(2)根據(jù)碳酸氫鈉加熱分解為碳酸鈉、水和二氧化碳來(lái)分析;
(3)根據(jù)20℃時(shí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度來(lái)分析;

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止燒杯中的水到吸入試管,將試管炸裂,應(yīng)先將甲、乙燒杯移開(kāi)解答;
(5)根據(jù)棉花的作用分析;

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣(或二氧化碳)解答;
(7)根據(jù)空氣經(jīng)過(guò)裝置A時(shí),其中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,若沒(méi)有此裝置,則裝置D增重偏大,認(rèn)為生成的二氧化碳質(zhì)量偏大解答;(8)根據(jù)停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D吸收解答;

(9)根據(jù)反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量,利用反應(yīng)的化學(xué)方程計(jì)算解答;
(10)根據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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次數(shù)

實(shí)驗(yàn)前

第1次

第2次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

0

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

5

3

2


A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完
C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)
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(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是
(3)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有下列說(shuō)法: ①收集多余的CO
②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2
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