分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一，小明同學(xué)對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A、硫酸、醋酸--酸
B、燒堿、純堿--堿
C、食鹽、硝酸銨--鹽
D、乙醇、醋酸--有機(jī)物
考點(diǎn)：常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：酸是指電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，有機(jī)物是含有碳元素的化合物，據(jù)此分析．
解答：解：A、硫酸、醋酸電離時(shí)電離出來(lái)的陽(yáng)離子全部是氫離子，都屬于酸，故分類(lèi)正確；
B、燒堿電離時(shí)電離出來(lái)的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿；純堿是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故分類(lèi)錯(cuò)誤；
C、食鹽是由鈉離子和氯離子組成的化合物，屬于鹽；硝酸銨是由銨根離子和硝酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故分類(lèi)正確．
D、乙醇、醋酸都是含有碳元素的化合物，都屬于有機(jī)物，故分類(lèi)正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：要解答好物質(zhì)的分類(lèi)題，同學(xué)們要理解物質(zhì)分類(lèi)的有關(guān)概念，抓住概念間的相互聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是（　�。�
A、大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐
B、為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上
C、為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙
D、開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來(lái)煉鐵．
（2）乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）用作燃料．
（3）工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水制取燒堿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)式填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 

（2）焙制糕點(diǎn)時(shí)所用的小蘇打
 

（3）胃液中含有的酸主要是
 

（4）天然氣的主要成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式：
名  稱(chēng)氮?dú)?/TD>
 
氧化鐵
 
氫氧化銅
化學(xué)式
 
    		Al
 
Fe（NO3）2
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2008年6月1日起，我國(guó)各超市取消了免費(fèi)塑料袋的供應(yīng)以限制它的使用，你認(rèn)為其主要理由是（　�。�
A、生產(chǎn)塑料袋消耗了大量的能源
B、塑料袋造成了白色污染
C、塑料袋的焚燒污染大氣
D、塑料袋用于食品包裝時(shí)對(duì)人體有害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

應(yīng)用于計(jì)算機(jī)的硅元素在元素周期表中如圖所示：請(qǐng)問(wèn)：
（1）硅元素的原子序數(shù)為
 
；
（2）硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)敞口置于試劑瓶中，日久會(huì)變質(zhì)的是（　　）
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、苛性鈉D、碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知幾種離子或原子的結(jié)構(gòu)、帶電情況，如下表所示．
粒子結(jié)構(gòu)
示意圖
粒子類(lèi)型陰離子陰離子原子陽(yáng)離子陽(yáng)離子
粒子所帶
電荷、種類(lèi)和數(shù)目		2個(gè)單位負(fù)電荷1個(gè)單位負(fù)電荷不顯電性1個(gè)單位正電荷2個(gè)單位正電荷
此表可反映出一些規(guī)律，如：“陰離子的電子總數(shù)大于質(zhì)子數(shù)”．你還能總結(jié)出：
（1）
 
；
（2）
 
．

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