下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是【  】

             

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年5月，某養(yǎng)老院發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致38人遇難，造成了嚴(yán)重人員傷亡事故，下列自救措施中，你認(rèn)為不合理的是（　�。�

　

A．

室內(nèi)起火，不要急于打開(kāi)所有門窗

　

B．

趕快乘坐電梯逃生

　

C．

如果火勢(shì)不大，可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅

　

D．

撥打火警電話并到窗口呼救

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作一定能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證氧氣能支持燃燒

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中

B

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水，振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下，同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是（  ）

A.燒杯作為反應(yīng)容器時(shí)不能直接加熱

B.剩余的藥品放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄

C.配制一定濃度的溶液，量取水時(shí)俯視量筒刻度會(huì)使溶液濃度偏低

D.用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)溶液的pH，一定會(huì)使結(jié)果偏低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作和分析都正確的是（）

操  作

分  析

A

用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來(lái)檢驗(yàn)CO2是否收集滿

因?yàn)镃O2的密度比空氣大

B

取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱

目的是證明這兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

C

蒸發(fā)操作時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌

目的是為了加快水的蒸發(fā)

D

木炭還原氧化銅時(shí)，加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩，最好使用酒精噴燈

網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（  ）

 


A．           B．             C．              D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡(jiǎn)圖如圖），促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

　

A．

沉淀池中的反應(yīng)物共含有六種元素

　

B．

過(guò)濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

　

C．

圖中X可能是氨氣

　

D．

通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案