【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設計方案其探究目的不能實現(xiàn)的是

選項

實驗操作

實驗目的

A

探究鐵釘生銹時氧氣是否參與反應

B

探究氣體在水中的溶解度與氣壓有關

C

比較高錳酸鉀在水和汽油里的溶解性

D

比較鐵和鎂的金屬活動性

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、鐵釘在水中不能生銹,與水和氧氣接觸時容易生銹,說明鐵生銹需要氧氣,能夠達到實驗目的;B、打開瓶蓋時,氣壓減小,液體中產(chǎn)生大量氣泡,說明氣壓減小時氣體的溶解度減小,能夠達到實驗目的;C、把質(zhì)量、形狀相同的高錳酸鉀分別放入等體積的水和汽油中,通過觀察高錳酸鉀的溶解情況可以比較高錳酸鉀在水和汽油里的溶解性,能夠達到實驗目的;D、比較鐵和鎂的金屬活動性時,由于使用的是不同的酸,因此無法比較兩種金屬的活潑性,不能達到實驗目的。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:

(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應的化學方程式是: , 屬于(填基本反應類型)反應。
(2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)生產(chǎn)過程中可重復使用的物質(zhì)是(填化學式)。
(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應的微觀粒子示意圖:

由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數(shù)比為;
該反應中的最小粒子是(填寫化學符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學化學知識,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構成的,硫酸銅是由構成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為
①當a=時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是(填“原子”、 “陽離子”或 “陰離子”)其符號為
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. O℃時,NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為37100

B. 將恒溫下的飽和NaCl溶液敞口放置幾天,有晶體析出,說明NaCl的溶解度降低

C. t℃時, NaClKNO3兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 30℃時,將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,可采用降溫或添加溶質(zhì)的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室檢驗溶液的酸堿性的實驗,請回答下列問題:

(1)圖中用于滴加指示劑的儀器的名稱是_____________。該實驗用點滴板代替試管的優(yōu)點是___________

(2)氫氧化鈣、氫氧化鈉等堿類物質(zhì)都能使指示劑變色,是因為不同的堿溶液中都含有相同的_______。(填微粒符號)

(3)如果使氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,可觀察到的現(xiàn)象是________。 該反應的化學方程式是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了防止甲狀腺腫大,人體需適量攝入的元素是()

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是()

A.鐵絲彎曲

B.瓷碗破碎

C.冰雪融化

D.酒精燃燒

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【題目】美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上,不顧全世界人民的反對,使用了后患無窮的貧鈾彈,其中含有238U,它的相對原子質(zhì)量為238,中子數(shù)為146,238U中含有的核外電子數(shù)為( )

A.238B.92C.146D.330

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