(2004?廣州)設(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳通入水時(shí),確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)分別寫(xiě)出這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)一
將C02通入水中,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯紅色,說(shuō)明有酸生成
將C02通入水中,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯紅色,說(shuō)明有酸生成

(2)實(shí)驗(yàn)二
測(cè)試水的導(dǎo)電性,通入C02后的水比純水的導(dǎo)電能力強(qiáng),說(shuō)明確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
測(cè)試水的導(dǎo)電性,通入C02后的水比純水的導(dǎo)電能力強(qiáng),說(shuō)明確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
分析:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,證明證明二氧化碳通入水時(shí)確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),也就是證明是否有碳酸生成,據(jù)此進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)即可.
解答:解:(1)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸遇紫色石蕊溶液變紅色,故可將C02通入水中,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯紅色,說(shuō)明有酸生成.
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸中存在能自由移動(dòng)的氫離子和碳酸根離子,其導(dǎo)電能力比純水強(qiáng),故可測(cè)試水的導(dǎo)電性,通入C02后的水比純水的導(dǎo)電能力強(qiáng),說(shuō)明確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
故答案為:(1)將C02通入水中,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯紅色,說(shuō)明有酸生成;
(2)測(cè)試水的導(dǎo)電性,通入C02后的水比純水的導(dǎo)電能力強(qiáng),說(shuō)明確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,熟練掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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(2)A裝置可用于(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱,下同)______的實(shí)驗(yàn).
B裝置可用于______的實(shí)驗(yàn).
(3)現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉3種物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案.填寫(xiě)下表.
實(shí)驗(yàn)方案         有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式選用裝置(填字母代號(hào))
方案一①______
②______
 Cu+H2O

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(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)
方法一:.
方法二:.
(2)由此所得的粗鹽中含有不溶性雜質(zhì),可采取下列步驟除去.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟.
( )→( )→蒸發(fā)結(jié)晶

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