（2005?青島）下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中正確的是（ ）
  選項    物質(zhì)    雜質(zhì)    除雜試劑或操作方法
    A    氯化鈉溶液    氯化鎂    加入適量燒堿溶液，再過濾
    B    硝酸鈉溶液    硫酸鈉    加入適量氯化鋇溶液．再過濾
    C    熟石灰    石灰石    高溫煅燒
D    二氧化碳    一氧化碳    通過澄清石灰水
【答案】分析：A、根據(jù)氫氧化鈉會與氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀進(jìn)行分析，
B、根據(jù)碳酸鈉和硝酸鋇會生成硝酸鈉進(jìn)行分析，
C、根據(jù)石灰石高溫會分解進(jìn)行分析，
D、根據(jù)二氧化碳會與石灰水反應(yīng)進(jìn)行分析．
解答：解：A、氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，過濾將氫氧化鎂除去，最后就只剩氯化鈉了，故A正確，
B、雖然氯化鋇會將硫酸鈉除去，但只生成的硝酸鈉對于氯化鈉也是雜質(zhì)，故B錯誤，
C、碳酸鈣在高溫下會生成氧化鈣，但是熟石灰是氫氧化鈣，故C錯誤，
D、二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)，而一氧化碳不會，這樣除去了物質(zhì)，剩下了雜質(zhì)，故D錯誤，
故選A．
點評：在解此類題時，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄖ慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與物質(zhì)反應(yīng)，不會生成新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?青島）判斷下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法是否正確，在正確說法下的橫線上劃“√”，在錯誤說法下的橫線上用化學(xué)方程式舉出一個否定的例子：
（1）分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì)．
√
√
．
（2）氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)．
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
．
（3）生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)．
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?青島）已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素，其中A是單質(zhì)，B是黑色固體，C是紅色固體．它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C；
（2）A和稀硫酸反應(yīng)有D生成；
（3）在高溫條件下，B、C分別和無色氣體E反應(yīng)，都能生成A和另一種無色氣體．
根據(jù)上述信息，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A
Fe
Fe
； C
Fe2O3
Fe2O3
； D
FeSO4
FeSO4
； E
CO
CO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?青島）下表摘錄了飲用天然礦泉水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容：
項 目 鋰 鍶 鋅 硒 溴化物 碘化物 硅 酸 溶解性
固體
指  標(biāo)
（mg/L）		 ≥0.20 ≥0.20 ≥0.20 ≥0.01 ≥1.0 ≥0.20 ≥25.0 ≥1000
請分析表中信息，回答以下問題：
（1）表中的鋰、鍶、鋅、硒在這里是指
元素
元素
（填“元素”、“分子”或“原子”）．
（2）飲用天然礦泉水對人體健康有益，原因之一是礦泉水的pH與人體血液的pH相似．已知某種礦泉水的pH為7.2～7.5，該礦泉水的酸堿性為
D
D
．
A．強酸性        B．弱酸性       C．強堿性         D．弱堿性
（3）有人說：“礦泉水中微量元素的含量越多越好”，你認(rèn)為這種說法對嗎？談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
不對．人體內(nèi)的各元素應(yīng)收支平衡，長期攝入過量和攝入不足都不利于身體健康．
不對．人體內(nèi)的各元素應(yīng)收支平衡，長期攝入過量和攝入不足都不利于身體健康．
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

（2005?青島）某溫度下有一杯飽和的硝酸鉀溶液，欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，下列操作可行的是（ ）

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