【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類(lèi)改變,原子種類(lèi)不變

B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子

C.構(gòu)成固體物質(zhì)的微粒都是靜止不動(dòng)的

D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)

【答案】A

【解析】A.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程只是原子重新組合成的過(guò)程,舊的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類(lèi)改變,原子種類(lèi)不變;B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的微粒不一定是離子,質(zhì)子、電子也帶電;C.構(gòu)成固體物質(zhì)的微粒都是在不停的運(yùn)動(dòng)的;D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外的最外層電子數(shù)。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/span>

A.面粉 B.蔗糖 C.泥土 D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】提純含少量泥沙的粗鹽樣品,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和氯化鈉的溶解度數(shù)據(jù)如下:

溫度

溶解度

g/100g水)

20

36.0

40

36.6

60

37.3

20時(shí)氯化鈉的溶解度是________g/100g水。

該實(shí)驗(yàn)是利用泥沙難溶于水而氯化鈉_______的性質(zhì)進(jìn)行提純,操作的名稱(chēng)是______。

關(guān)于蒸發(fā)敘述正確的是_______(選填編號(hào))。

a、蒸發(fā)是通過(guò)加熱的方法將水汽化除去

b、所需儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、溫度計(jì)

c、攪拌可以防止蒸發(fā)過(guò)程中食鹽飛濺

d、加熱過(guò)程中用試管夾夾住蒸發(fā)皿移動(dòng),使其均勻受熱

溶解時(shí),加入水的合適的量約為______(選填“15”“30”“60”mL,理由是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖

已知生鐵的含量含碳量為 2%-4.3%鋼的含碳量為 0.03%-2%。

(1)反應(yīng):Fe2O3+CO 2Fe+3CO,Fe2O3+C2Fe+3CO。屬于置換反應(yīng)的是 ,用于高爐煉鐵的原理是 (填序號(hào))

(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎,其目的是

(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同,這種氣體的化學(xué)式是 爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是 。

(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是 。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了 金屬的 性。

(5)鋼鐵制品可能會(huì)生銹,寫(xiě)出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是(

A.KNO3 B.CO(NH22 C.K2CO3 D.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A萄萄釀酒 B.冰雪融化 C.塑料老化 D.煙花燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A-F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B生成D屬于 (填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類(lèi)別是 (填:酸、堿、鹽或氧化物)。

(3)A生成B和C的化學(xué)方程式 。

(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制、收集干燥氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

I氧氣

用上述裝置和下列藥品:過(guò)氧化溶液 高錳酸鉀 二氧化錳來(lái)制取氧氣。

(1)裝置中儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)______。

(2)小明選擇裝置B和C來(lái)制取和收集氧,則他選擇的藥品應(yīng)為____序號(hào)); 若選用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)方程式為________。

II.二化碳?xì)怏w的制取

實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽膠反應(yīng)制取二氧化碳體,反應(yīng)方程式為_______, 若用D裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣,則氣體應(yīng)從______口進(jìn)(填“b”或“c”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.從宏觀角度看,物質(zhì)C由兩種元素組成,屬于混合物

B.從微觀角度看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變和微粒是原子

C.若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則D的微觀符號(hào)可表示為N2

D.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的轉(zhuǎn)換反應(yīng),反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變

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