鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與其他物質(zhì)反應(yīng)可以制得多種氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是________。鹽酸在工業(yè)上有多種用途，其中一種用途是___________________________________________。

四氯化硅(SiCl4)是制造半導(dǎo)體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧，這一過程的化學(xué)方程式是________________

__________________________________________。


本題考查的是物質(zhì)的用途、方程式的書寫以及常見知識(shí)的歸納與總結(jié)�？梢杂名}酸制取的氣體很多，如碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取CO2、鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取H2等；鹽酸能與鐵銹反應(yīng)，利用這一性質(zhì)，在工業(yè)上，鹽酸可用于除鐵銹等；已知反應(yīng)物和生成物，只要正確配平書寫方程式即可。

答案：H2或CO2等(合理即可)　金屬表面除銹(合理即可)

　SiCl4+4H2O====H4SiO4+4HCl


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類社會(huì)的發(fā)展離不開化學(xué)。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(　　)

A.農(nóng)藥和化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有著非常重要的作用，大量使用對(duì)環(huán)境沒有影響

B.化學(xué)材料的應(yīng)用與發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

C.化學(xué)科學(xué)在資源的合理利用和開發(fā)方面意義重大

D.大量二氧化硫和氮氧化物氣體的大量排放是形成酸雨的重要原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，由此可知該反應(yīng)的反應(yīng)類型是(　　)

A.置換反應(yīng)　　　　　　              B.分解反應(yīng)

C.化合反應(yīng)                              D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是(　　)

A.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂�，并用玻璃棒不斷攪�?/p>

B.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C.用托盤天平稱取5.4 g氯化鈉

D.測(cè)溶液pH時(shí)，將待測(cè)液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，將一充滿氣體的試管倒置于溶液中，一會(huì)兒，觀察到試管內(nèi)液面上升，下列各組物質(zhì)，不能出現(xiàn)上述情況的是(　　)

A.CO2氣體、Ca(OH)2溶液

B.CO2氣體、NaOH溶液

C.氯化氫氣體、水

D.CO氣體、NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組開展了如下有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)探究活動(dòng)：

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是________________________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色后，小萍想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外，是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞)，于是她向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論。小萍加入的試劑可能是____________________________

____________________________________；

(4)通過上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是

①堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；

②_______________________________________________________________；

……

(5)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標(biāo)注濃度的氫氧化鈉溶液，經(jīng)詢問老師得知，該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5%和10%。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案完成對(duì)這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實(shí)驗(yàn)用品：試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸)。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論

________________

________為5%的氫氧化鈉溶液，另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四個(gè)圖像中能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A.向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸

B.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

C.等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)

D.碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

            A                  B                 C                 D

      A．一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

      B．向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

      C．將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

      D．向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


乙醇(C2H5OH)是可再生資源，其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，該化學(xué)方程式中，不存在的物質(zhì)種類是(  )

A.單質(zhì)        B.氧化物        C.鹽        D.有機(jī)化合物

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