向滴有石蕊試液的稀鹽酸中,慢慢滴入過量氫氧化鈉溶液,石蕊顏色變化的過程是( 。
A.紅→藍→紫 B.紫→藍→紅 C.藍→紫→紅 D.紅→紫→藍
科目:初中化學 來源: 題型:
植物的光合作用是葉綠素在日光的作用下,將二氧化碳與水轉化為淀粉和氧氣,由此可推斷出,淀粉中( 。
A.一定含有碳、氫兩元素 B.只含碳元素
C.一定含氫、氧兩元素 D.一定含碳、氧兩元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
(1)碳原子的結構示意為,碳原子的核電荷數(shù)為 .
(2)碳的單質有多種,具有下列如圖1結構的碳單質中,由分子構成是 .
(3)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少 (填化學式)的排放量.
(4)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是 (填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內質子數(shù)為6
C.碳元素的原子結構示意圖為
D.碳的相對原子質量為12.01
(5)溫室效應是由 引起的,為了緩解溫室效應,以下建議可行的是 (填字母).
A、開發(fā)太陽能、風能等新型能源 B、禁止使用煤等礦物燃料
C、提倡植樹造林,禁止亂砍濫伐 D、免贈賀卡,雙面使用紙張.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示:
X Y Z Q
反應前的質量/g 8 10 1 21
反應后的質量/g 0 21 待測 9
已知X和Q兩種物質的相對分子質量均為M,下列推理中正確的是( 。
A.反應后物質Z的質量為9g
B.反應中物質Y與Q發(fā)生改變的質量之比為1:1
C.反應生成Y的質量為11g
D.該反應的化學方程式中,物質X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價是 .目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時,將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是 ;第二步,在氬氣做保護氣(氬氣不參加反應)的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦,該反應的化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列做法和對應的化學方程式均正確的是( 。
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹:2HCl+FeO=FeCl2+H2O
B.用適量的純堿溶液除去燒堿溶液中混有的少量氫氧化鈣:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
C.用氫氧化鈉中和過多胃酸:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
D.用點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:CO+O2CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
某無色溶液中,含有KNO3、BaCl2、Na2CO3、HCl中的兩種物質.向混合溶液中加入稀硫酸,只看到有無色的氣體產生.則此溶液中所含的物質是( )
A.BaCl2、Na2CO3 B.KNO3、HCl C.Na2CO3、HCl D.Na2CO3、KNO3
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小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢.據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外,無其它鹽類.他想探究還有沒有其它物質,于是他收集水垢后經低溫烘干進行下列實驗:
(1)取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(已知CaCO3CaO+CO2↑),產生的氣體依次通過B、C裝置,實驗后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g.
①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學反應方程式
②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應中產生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的 性.
③該水垢所含碳酸鈣的質量分數(shù)為 .
(2)按圖乙所示的方法來實驗,結果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁,原因是 ) .
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