下列說法不正確的是

A. 普通玻璃是純凈物 B. 農(nóng)藥波爾多液不宜裝在鐵桶內(nèi)

C. 氫能是一種無污染的能源 D. 向煤炭中加人石灰石可減少SO2的排放

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小華繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問題：

(1)第14號元素的元素符號為______；

(2)地殼中含量最多的元素為_______(填元素符號)，其原子的質(zhì)子數(shù)是______，在化學(xué)反應(yīng)中它易______(填“得到”或“失去”)電子。

(3)鈉元素在元素周期表中位于第________周期。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：計算題

維生素C(化學(xué)式：C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C，會引起壞血病，中學(xué)生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答：  

(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____________；

(2)維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

學(xué)習(xí)結(jié)晶時，同學(xué)們對硝酸鉀的制備產(chǎn)生濃厚興趣．

（一）通過查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鉀在農(nóng)業(yè)市場用途十分廣泛．工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀在一定條件下反應(yīng)制得硝酸鉀和氯化鈉．然后再利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離，具體流程可以表示為：

（1）溶解時需要不斷攪拌，其目的是_____．

（2）化學(xué)實驗室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有_____．

（3）分離氯化鈉晶體和濾液1時需要趁熱過濾的目的是_____．

（4）濾液1一定是_____的飽和溶液．

（5）冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl，為獲得更純凈的KNO3，還應(yīng)進行的操作是洗滌、干燥，洗滌最佳的洗滌劑為_____．

A 常溫下的蒸餾水 B 飽和的NaCl溶液 C 飽和的KNO3溶液

（6）洗滌后的液體應(yīng)該_____．

A 不經(jīng)處理直接排放到下水道

B 不經(jīng)處理直接排放到農(nóng)田

C 倒入原混合溶液中，節(jié)約資源并提高產(chǎn)率

（二）為測定洗滌前的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計如下實驗：取5g粗產(chǎn)品配成50g溶液，然后加入過量的硝酸銀溶液（已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，硝酸鉀和硝酸銀不反應(yīng)），根據(jù)沉淀質(zhì)量先求出NaCl質(zhì)量，再確定硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

（7）硝酸銀溶液需要過量的原因是_____，證明硝酸銀已過量的方法是：靜置后，在上層清液中加入硝酸銀溶液，如果觀察到_____（填有或無）沉淀生成，則已過量．

（8）在其他操作均正確的情況下，若在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____（填偏大、偏小或無影響），對所測定的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____．（填偏大、偏小或無影響）

（9）經(jīng)精確測定AgCl沉淀的質(zhì)量為1.435g，則5g粗產(chǎn)品配成的50g溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為_____；該粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____．（寫出計算過程，相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：NaCl 58.5，AgCl 143.5）．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. P點表示t1℃時，a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到80g a的飽和溶液

C. t2℃時等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量c＞b＞a

D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省紹興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量．

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是_____．

（2）小明又設(shè)計了如圖乙所示的改進裝置，其中A是底面積為50cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以cm為單位的刻度．B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）．他們的操作過程如下：

a 檢查裝置的氣密性；

b 加入水并調(diào)整B的高度．使A中的液面至刻度15cm處；

c 將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上．蓋緊密封蓋；

d 通電加熱紅磷，待充分反應(yīng)后．冷卻到原來的狀況，

調(diào)整B的高度使容器A.B中的液面保持水平，記錄液面刻度．（注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計）

①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是_____．

②在操作d結(jié)束時，裝置A 中液面的刻度約為_____cm（填整數(shù)）．

③改進后的裝置的優(yōu)點是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省紹興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（ ）

A. 中子數(shù)為145 B. 核外電子數(shù)為94

C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核電荷數(shù)為239

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科目：初中化學(xué) 來源：江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認其中的溶質(zhì)，他設(shè)計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。

[猜想與假設(shè)]溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

[資料查閱]上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

[探究過程]如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是________________________________________________________________________；在進行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的____________。

[探究結(jié)論]你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的________，你的判斷依據(jù)是________________________________________________________________________。

[探究反思](1)若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是________(寫化學(xué)式)，實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是_________________________________________________。

(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息．請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

探究一：氣體的制取

實驗室中進行實驗需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)對制取乙炔的方法進行了探究。請你參與她探究過程并回答有關(guān)問題。

（查閱資料）小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料，獲得了如下信息：

①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，易燃燒。

②(A)天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔：2CH4C2H2+3H2

(B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔：CaC2+2H2O＝Ca(OH)2+C2H2↑

（選擇裝置）

(1)實驗室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)原理你選擇的是___(填“A”或“B”)，選擇該反應(yīng)的理由是___。

(2)實驗室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置(如圖)。

制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是___(填“甲”或“乙”)。

你選擇此裝置的理由是___。

(3)若用如圖丙裝置收集乙炔氣體，氣體應(yīng)該從___(a或b)進入。

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同步練習(xí)冊答案