科學(xué)家提出:“硅是未來的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為SiO2+nC═Si+nCO↑.下列說法正確的是( 。
A、該化學(xué)方程式中n=1
B、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C、反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化
D、硅是地殼中含量最高的非金屬元素
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,地殼中元素的分布與含量,反應(yīng)類型的判定,化學(xué)方程式的配平
專題:物質(zhì)的制備
分析:A、根據(jù)反應(yīng)前后氧原子數(shù)目相等進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)分析判斷.
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)地殼中各元素含量的排序進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由反應(yīng)前后氧原子數(shù)目相等,n=2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、該反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物屬置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.
C、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,反應(yīng)前后原子總數(shù)沒有發(fā)生變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐、鋁、鐵,氧是地殼中含量最高的元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變、地殼里各元素的含量、氧化物的特征等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。
 現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A酒香不怕巷子深分子不斷地運(yùn)動(dòng)
B熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
C水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
D氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、酒精+氧氣→水+二氧化碳
B、水→氫氣+氧氣
C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
D、黃泥水
過濾
 
泥沙+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列解釋不正確的是(  )
A、H2O2可殺菌消毒,而H2O不能-兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
B、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮-原子的大小發(fā)生改變
C、氣體易被壓縮-氣體分子間的間隔很大
D、花香四溢-分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

使用托盤天平,若在未調(diào)零時(shí)稱,(空載指針偏右),則結(jié)果比實(shí)際( 。
A、偏大B、偏小
C、相等D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含有+2價(jià)錳元素的物質(zhì)是( 。
A、MnO2
B、KMnO4
C、K2MnO4
D、MnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,南昌市正在進(jìn)行地鐵建設(shè),修建地鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是( 。
A、錳鋼B、生鐵C、硬鋁D、氧化鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
蘋果腐爛
B、
榨取果汁
C、
面包發(fā)霉
D、
菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

僅提供下列試劑:KClO3、MnO2、石灰石、稀鹽酸、澄清石灰水及小木條、火柴等物品,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖來回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選用上述藥品制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(3)檢驗(yàn)CO2氣體的方法是
 

(4)某同學(xué)用裝置D收集了一瓶氧氣,但結(jié)果得到的氧氣不純,可能的原因是
 

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