A、pH為零的溶液既不顯酸性又不顯堿性 |
B、金屬氧化物能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C、打開(kāi)盛濃硫酸的試劑瓶塞,就可以看到白霧 |
D、能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、利用過(guò)濾的方法可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
B、保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 |
C、為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田 |
D、城市澆水,使用噴灌、滴灌技術(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占
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B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量 | ||
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性 | ||
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后并冷卻后打開(kāi)彈簧夾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、碳能夠燃燒,說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)較活潑 |
B、碳和氧化銅反應(yīng)時(shí)生成有毒的二氧化碳 |
C、金剛石和石墨雖然都是碳的單質(zhì),但物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有很大的差異 |
D、二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,故化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放 |
B、在池塘、湖泊中種植水生植物,改善水質(zhì) |
C、生活中一水多用,積極節(jié)約用水 |
D、禁止使用農(nóng)藥和化肥,避免它們對(duì)水資源造成污染 |
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