下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CaO（CaCO3）

加水溶解、過濾

C

CO2（CO）

通入適量氧氣、點(diǎn)燃

D

FeSO4溶液（H2SO4）

加入過量Fe粉、過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤； B、加水氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反而把主要物質(zhì)出去了，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤； C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；且除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. Fe →FeCl3 B. CaCO3 →Ca(OH)2

C. H2O2→ H2 D. Cu(OH)2→CuCl2

D 【解析】A、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵（限于初中知識），故錯誤； B、碳酸鈣不溶，不能與堿反應(yīng)生成氫氧化鈣，故錯誤； C、過氧化氫分解生成水和氧氣，無法一步得到氫氣，故錯誤； D．氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，能一步實(shí)現(xiàn)，故正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

如圖是氯氣和水反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________。

（2）寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（3）已知HClO是一種酸，能與NaOH反應(yīng)生成NaClO，請寫出將氯氣通入到NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

Cl2+H2OHCl+HClO Cl2＋2NaOHNaCl＋NaClO＋H2O 【解析】根據(jù)所學(xué)知識題中信息知，（1）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。﹙2）圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O＝HCl+HClO。（3）已知HClO是一種酸，能與NaOH反應(yīng)生成NaClO，將氯氣通入到NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O。 點(diǎn)睛∶氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案，請你參與他們的探究活動，請回答下列問題：(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)A組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時，在裝藥品前需組裝好如圖儀器，并___________。

(2)裝置乙的作用是____________；

(3)裝置丁的作用是____________。(填字母)

A．吸收Na2CO3與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2 B．防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中 C．干燥二氧化碳

(4)實(shí)驗(yàn)中如果滴加酸溶液的速度過快，會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。

(5)B組同學(xué)認(rèn)為A組同學(xué)的方案存在問題，即使操作規(guī)范，測定結(jié)果也會偏低，理由是_____，應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞，并在甲的左邊連接上圖2裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣，目的是_____，其中NaOH溶液的作用是_____．若沒有圖2裝置，直接通入空氣，則會導(dǎo)致測得結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。

(6)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時加入的酸溶液最好是_____(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

檢查裝置的氣密性 吸收水蒸氣(或干燥CO2) B 偏小 有CO2殘留在燒瓶內(nèi) 將殘留的CO2全部鼓入到并裝置中，使其完全被氫氧化鈉溶液吸收 吸收空氣中的CO2 偏大 稀硫酸 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時，在裝藥品前需組裝好如圖儀器，并檢查裝置氣密性，防止裝置漏氣； （2）濃硫酸具有吸水性，裝置乙的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣； （3）裝置丁的作用是防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中，...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在互聯(lián)網(wǎng)流行的文化中，表情包是一種最具特色的表現(xiàn)形式，現(xiàn)如今微信，QQ等都充斥著大量的表情包，請根據(jù)下列表情包和文字回答化學(xué)問題。

(1)表情包2是游泳健將傅園慧，泳池中常加入硫酸銅，其作用是________________。

(2)表情包3中洗發(fā)水不能吞食，洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污，是利用了_____(填“氧化”或“乳化”或“溶解”)原理。

(3)表情包4中小兔嘗了一勺湯，就知道整碗湯的味道，這體現(xiàn)了溶液具有_____性。

(4)表情包6為廣口瓶，下列藥品適宜用廣口瓶存放的是_____。

a．澄清石灰水 b．濃硫酸 c．石灰石

殺菌消毒 乳化 均一 c 【解析】（1）泳池中常加入硫酸銅，其作用是殺菌消毒，其中具有殺菌滅藻作用的是銅離子； （2）洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污，是利用了乳化原理； （3）嘗了一勺湯，就知道整碗湯的味道，這體現(xiàn)了溶液具有均一性； （4）固體藥品一般存放在廣口瓶中。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，竹炭中含有竹炭纖維，化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列說法錯誤的是

A．竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣 B．竹炭纖維屬于有機(jī)物

C．每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子 D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶5

D 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)是正確的敘述；B選項(xiàng)有化學(xué)式可知，竹炭纖維屬于有機(jī)物；C選項(xiàng)每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子，是正確的敘述；D選項(xiàng)竹炭纖維中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6∶10∶5，故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：流程題

以白云石（主要成分為 MgCO3·CaCO3）為原料制備氫氧化鎂的流程如下：

已知：MgCO3 MgO+CO2↑；CaCO3 CaO+CO2↑。

請回答下列問題：

（1）“研磨”的目的是___________，實(shí)驗(yàn)室“過濾”操作中玻璃棒的作用是_______。

（2）根據(jù)流程，“輕燒”溫度不應(yīng)超過______℃，“輕燒”后的固體主要成份是_____。

（3）該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。

增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更加充分 引流 700 MgO和CaCO3 NH3和（NH4）2SO4 【解析】（1）根據(jù)研磨能使塊狀固體變?yōu)榉勰�，從而增大反�?yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更加充分解答；根據(jù)過濾操作中玻璃棒的主要是引流解答；（2）根據(jù)題中信息解答；（3）根據(jù)圖中信息分析解答。（1）“研磨”的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更加充分，實(shí)驗(yàn)室“過濾”操作中玻璃棒的作用是引流；（2）由題中...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中加入一定量的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應(yīng)，過濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2％的無色溶液100g。請計(jì)算：

（1）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是______________g；

（2）實(shí)驗(yàn)前燒杯中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量___________。（寫出計(jì)算過程）

14.2克 93.8克 【解析】【解析】 (1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是100g×14.2%=14.2g； (2)設(shè)參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量為x，生成氫氧化銅的質(zhì)量為y， 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 160 98 142 x y 14.2g x=16g， y=9.8g， 則實(shí)驗(yàn)前燒杯中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量=100g+9.8g-...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的變化或者性質(zhì)敘述正確的是（ ）

A. 木炭有吸附性—化學(xué)性質(zhì) B. 生石灰用作干燥劑—物理變化

C. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣—化學(xué)性質(zhì) D. 鹽酸使石蕊溶液變紅—物理性質(zhì)

C 【解析】A、木炭有吸附性，不需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，錯誤；B、生石灰用作干燥劑，是利用了生石灰能與水反應(yīng)的性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，錯誤；C、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，是利用了氮?dú)獾姆�(wěn)定性，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，正確；D、鹽酸使石蕊溶液變紅，需要發(fā)生化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案