17．某學(xué)生在稱量藥品時，錯將藥品和砝碼的位置放顛倒了，其平衡時讀數(shù)為7.5克（1克以下用游碼），則他稱得的藥品實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A．8.5克B．8克C．7克D．6.5克

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量═砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯了，還要根據(jù)左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=7 g-0.5 g=6.5 g．
故選D．

點(diǎn)評 在計(jì)算有關(guān)天平的題目時，要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計(jì)算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于下列轉(zhuǎn)化過程：H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，敘述不正確的是（　�。�
A．H2、CO、C都發(fā)生還原反應(yīng)
B．變化前后都有元素化合價發(fā)生了改變
C．都能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
D．都能通過與單質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列做法中，正確的是（　�。�
A．排水法收集氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水中取出
B．聞氣體氣味時用手扇聞
C．先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
D．洗滌干凈的試管，放在鐵架臺上晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號表示：
①2個氫原子2H； ②3個鋁離子3Al3+；
③4個硫酸根離子4SO42-；       ④氯化亞鐵中鐵元素化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；
⑤硫離子結(jié)構(gòu)示意圖； ⑥氯化鈉由Na+、Cl-構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．區(qū)分元素種類的依據(jù)是（　　）
A．原子核內(nèi)的中子數(shù)B．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C．原子核外的電子數(shù)D．相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
檢查氣密性		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題．下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是（　　）
A．將工業(yè)廢水處理再排放
B．開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源
C．禁止焚燒秸稈，提倡秸稈還田或綜合利用
D．將廢棄垃圾焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一般有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯酸性，主要原因是（寫出化學(xué)方程式）CO2+H2O═H2CO3．
（2）形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫氣體，酸雨的pH＜5.6，它會使土壤酸化．寫出用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：
a長頸漏斗；
b酒精燈．
（2）完成下列填空：
①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，
②發(fā)生裝置應(yīng)該選用A，
③該裝置有一處不足，請正：試管口要放一團(tuán)棉花．
④收集氧氣的方法有向上排空氣法和排水法；
⑤若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)證氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已滿．
⑥若用排水法收集氧氣，當(dāng)看到集氣瓶口有大量氣泡冒出時就證明已收滿．
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣管口塞團(tuán)棉花的原因是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，
某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中及結(jié)束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是：試管口沒略向下傾斜．（寫一條）
（4）將細(xì)鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中，發(fā)現(xiàn)沒有燃燒，可能的原因有：收集的氧氣不純，鐵絲表面沒有除去鐵銹．

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同步練習(xí)冊答案