總結(jié)、歸納知識(shí),有利于提升學(xué)習(xí)能力,下列知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是
A、化學(xué)與生活 | B、化學(xué)與健康 |
①用鹽酸除鐵銹痕跡 ②用NaOH溶液清洗手上的油污 ③草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用增加肥效 | ①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 ②霉變大米洗凈燒熟后不可食用 ③人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病 |
C、化學(xué)與安全 | D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn) |
①存放易燃易爆物不能堆放過(guò)高過(guò)密 ②油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 ③實(shí)驗(yàn)時(shí)不得嘗藥品的味道 | ①門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表 ②拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)證明了空氣的組成 ③侯德榜發(fā)現(xiàn)了聯(lián)合制堿法 |
A. A B. B C. C D. D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
A. 除去N2中混有的少量O2:通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B. 除去CaO中混有的少量CaCO3:加入足量水,過(guò)濾
C. 鑒別尿素和NH4NO3:加水溶解,對(duì)比溶液溫度
D. 檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列能源不屬于化石燃料的是( )
A. 煤 B. 酒精 C. 石油 D. 天然氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)除去這三個(gè)條件
B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 可燃?xì)怏w與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸,所以CO與空氣混合點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)爆炸
D. 分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。下圖是工業(yè)上用印刷電路的蝕刻液的廢液(含F(xiàn)eCl3、CuCl2、FeCl2)生產(chǎn)CuCl的流程并制得FeCl3蝕刻液。
[資料] (1)氯化亞銅是一種白色晶體,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸;
(2)2FeCl3+Fe = 3FeCl2按要求回答下列問(wèn)題:
(1)廢液中加入鐵粉時(shí),發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________;濾渣2的成分是_____________。
(2)濾液1、2合并后與過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
(3)上述流程中生成CuCl的化學(xué)方程式為:SO2 + CuSO4 + CuCl2+ 2H2O ===2CuCl↓+2X,則X的化學(xué)式為_(kāi)___________。分離、提純CuCl晶體過(guò)程中的“系列操作”包括“調(diào)pH、過(guò)濾、洗滌、低溫烘干”。為得到純凈的CuCl晶體,可用下列____________ (填字母序號(hào))進(jìn)行洗滌。
a.純凈水 b.乙醇 c.稀硫酸 d.氯化銅溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用數(shù)形結(jié)合的表示方式學(xué)習(xí)化學(xué)更直觀、簡(jiǎn)明,下列排序正確的是
A. 地殼中元素的含量:
B. 物質(zhì)形成溶液的pH:
C. 氮元素的化合價(jià):
D. 物質(zhì)在水中的溶解性:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省中考2019屆九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
(1)計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
(2)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
①圖B中儀器a的名稱(chēng)是_____。
②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“b”或“c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿(mǎn)。
(2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
[查閱資料]
①氫氧化鉀與氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋氫氧化鉀變質(zhì)的原因是_____。
②碳酸鉀溶液呈堿性,氯化鋇溶液、氯化鉀溶液呈中性。
[猜想假設(shè)]:假設(shè)l:只含氫氧化鉀;假設(shè)Ⅱ:含氫氧化鉀和碳酸鉀;假設(shè)Ⅲ:只含碳酸鉀。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置。 | _____ | 假設(shè)Ⅲ正確 |
②取①中上層清液,滴加_____溶液。 | _____ |
[問(wèn)題討論]:步驟①中加入過(guò)量氯化鋇溶液的作用是_____。
[拓展應(yīng)用]:完全變質(zhì)的氫氧化鉀也有利用價(jià)值,從碳酸鉀的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
最近科學(xué)家確認(rèn),存在著一種具有空心、且類(lèi)似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60,這一發(fā)現(xiàn)將開(kāi)辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A. 它是一種新型的化合物
B. 它是由60個(gè)氮原子構(gòu)成的
C. 它的相對(duì)分子質(zhì)量是840g
D. 它屬于單質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com