下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是( )
A.氧氣約占空氣體積的21% B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)物質(zhì)的組成.小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類(如表所示)。下列對分類結(jié)果判斷正確的是( 。
A.甲為酸,乙為單質(zhì) B.甲為化合物,乙為單質(zhì)
C.甲為氧化物,乙為金屬 D.甲為鹽,乙為氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法一定正確的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.物質(zhì)c發(fā)生了還原反應(yīng)
C.物質(zhì)b是化合物
D.物質(zhì)a中的元素種類等于b和c中的元素種類之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖1所示,物質(zhì)王國的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲。甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類)。游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去。
(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:__________________________,其基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可以是__________(填物質(zhì)類別),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(3)參照游戲規(guī)則,從圖2中選擇三種物質(zhì),將其標(biāo)號填在圖3短線上。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)代化學(xué)對催化劑的作用機理學(xué)沒有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下,人們認(rèn)為催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng),生成了易分解的中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物分解時,又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì),將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理論推斷該反應(yīng)物的催化劑是 ( )
A、B B、A C、BC D、C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
黃岡市蔡河中學(xué)九(三)班的阮文豪同學(xué)想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯,探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些,請你幫助他完成下列實驗報告(與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似):
猜想燃燒后的生成物 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
可能含有 | |||
可能含有 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)屬于同種元素的是_______;(填字母,下同)
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______;
(3)屬于陰離子的是_______;
(4)屬于金屬元素原子的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是( 。
| A. | 分子和原子都在不斷運動,而離子是靜止的 |
| B. | 同種原子可能構(gòu)成不同種分子 |
| C. | 同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同 |
| D. | 當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變 |
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