氫氣和氧氣之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程可用下圖表示，試回答下列問題

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________

（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖你還知道那些信息？

①__________________________________________；

② ______________________。

2H2＋O22H2O 在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變 【解析】（1）氫氣和氧氣再點燃的條件下反應(yīng)生成水：2H2＋O22H2O；（2）化學(xué)變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的分子去掉，那么氫分子和氧分子反應(yīng)的個數(shù)比為2:1；由反應(yīng)的微觀示意圖可知化學(xué)前后原子的種類和數(shù)目不變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗操作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，下列說法正確的是

A. 配制NaCl溶液，量取水時，俯視讀數(shù)會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

B. 加熱高錳酸鉀制取氧氣時，可以不用預(yù)熱

C. 過濾溶液時，漏斗內(nèi)的液面要高于濾紙的邊緣

D. 在CO還原Fe2O3實驗中，通入CO時，就立即用酒精燈加熱

A 【解析】 A、配制NaCl溶液，量取水時，俯視讀數(shù)會導(dǎo)致量取的水偏少，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，選項正確；B、給試管加熱時，要進行預(yù)熱，防止試管受熱不均引起炸裂，選項錯誤；C、過濾溶液時，漏斗內(nèi)的液面要低于濾紙的邊緣，防止不溶性雜質(zhì)隨濾液一起進入燒杯中，選項錯誤；D、一氧化碳為可燃性氣體，需要將空氣排凈后再用酒精燈加熱，防止氣體不純引起爆炸，選項錯誤。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約為0.94％是_______________；地殼中含量最多的金屬元素與人體內(nèi)含量最高的元素所形成化合物的化學(xué)式為_______________。

稀有氣體Al2O3 【解析】 空氣中各成分按體積分?jǐn)?shù)計算，大約是：氮氣78％、氧氣21％、稀有氣體0.94％、二氧化碳0.03％、其他氣體和雜質(zhì)0.03％，故含量為0.94％的是稀有氣體。地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，人體內(nèi)含量最高的元素是氧元素，鋁的化合價為+3價，氧元素顯﹣2價，二者形成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為Al2O3。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

克山病是一種原發(fā)性心肌病�？松讲《喟l(fā)區(qū)的居民可以口服亞硒酸鈉（Na2SeO3）預(yù)防克山病。Na2SeO3中硒（Se）的化合價為

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

B 【解析】 已知鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合價的原則（在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零），則可設(shè)Na2SeO3中硒（Se）的化合價為x，則2×（+1）+x+3×（-2）=0，故x=+4． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算同步練習(xí)題 題型：單選題

小林和小明在學(xué)習(xí)合作中討論:相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒,哪種物質(zhì)消耗氧氣最多?請你也參與討論,你認(rèn)為消耗氧氣最多的物質(zhì)是(　　)

A. C B. H2 C. Fe D. P

B 【解析】 試題相同質(zhì)量的C 、H2、Fe、P四種物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒，都屬于化合反應(yīng)，根據(jù)生成物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行比較即可得出結(jié)論。A、碳在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳，二氧化碳中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=32/44×100%=72.7%；B、氫氣在氧氣中完全燃燒，生成水，水中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16/18×100%=88.9%；C、鐵氣在氧氣中完全燃燒，生成四氧化三鐵，四氧化三鐵中氧元素...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊）第5單元課題1質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是

A. 表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫

B. 參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1

C. 反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1

B 【解析】試題A選項表示硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，是正確的敘述；B選項，是錯誤的敘述，根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1；C選項反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述；D選項根據(jù)化學(xué)方程式的含義知，參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1，是正確的敘述；故答案選擇B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊）第5單元 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖表示四種物質(zhì)的密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的變化，則其化學(xué)反應(yīng)表達式是（ ）

A. a+b→c+d B. c→a+b C. a+bc D. ca+b

C 【解析】由圖可知，a、b反應(yīng)后質(zhì)量減少，故為反應(yīng)物，c反應(yīng)后質(zhì)量增加，故為生成物，d反應(yīng)前后質(zhì)量不變故可能為催化劑，綜合四個選項可知C正確，故答案為C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

加碘食鹽中碘元素以碘酸根（IO3﹣）的形式存在．已知在酸性條件下，IO3 ﹣離子能跟碘離子（I﹣）發(fā)生反應(yīng)生成碘（I2 ），碘能使淀粉變色，現(xiàn)提供下列試劑 和生活中常見的物質(zhì)：①碘化鉀溶液（溶液中含有 I﹣）②白醋③白糖④白酒⑤淀 粉⑥純堿．欲通過實驗證明加碘食鹽中存在碘酸根離子，必須選用的試劑和物質(zhì) 是（ ）

A. ①⑤⑥ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ②④⑥

C 【解析】 本題是信息給予題，可根據(jù)題中的信息“已知在酸性條件下，IO3-離子能跟碘離子（I-）發(fā)生反應(yīng)生成I2，I2能使淀粉變藍色”及完成化學(xué)反應(yīng)所需的物質(zhì)的成分進行分析。 根據(jù)題中信息“在酸性條件下，IO3-離子能跟碘離子（I-）發(fā)生反應(yīng)生成（I2）”可知所需物質(zhì)有碘酸根、碘離子、酸性物質(zhì)，對比選項白醋呈酸性，碘化鉀溶液中含有碘離子，所以有①②；根據(jù)信息“I2遇淀粉變藍色”...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的_____、_____、_____以及_____的自然科學(xué)， 它與人類進步和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切．

組成；結(jié)構(gòu)；性質(zhì)；變化規(guī)律． 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，化學(xué)研究涉及各個領(lǐng)域，與人類進步和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切。

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