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已知A、B、C、D、E、F為初中學過的常見的六種物質，且它們含有一種相同元素，C、E、F為氧化物，且F為黑色固體，F(xiàn)中兩種元素質量比為4：、B、D分別為酸、堿、鹽溶液中的一種，A溶液藍色。用“一”相連的兩種物質能發(fā)生反應，用“”表示一種物質可以轉化為另一種物質圖中并沒有表示出所有的反應及轉化關系。請回答問題：

寫出C、D的化學式：C______，D______；

寫出E轉化為B的化學方程式______；

發(fā)生置換反應時有明顯的顏色變化，顏色變化是______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列有關水的凈化和處理，說法正確的是( )

A. 生活污水應集中處理，達標后再排放

B. 過濾能除去水中所有的雜質

C. 硬水經活性炭吸附后變成軟水

D. 電解水生成氫氣和氧氣的質量比約為2：1

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市冠縣2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

小麗同學在學習堿的化學性質時，對紫色石蕊試液遇到氫氧化鈉溶液時顏色的變化產生了濃厚的興趣，以下是她探究的過程，請在下列橫線上填寫適當?shù)膬热荩?/p>

向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顯藍色.

(1)提出問題：是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢？

(2)查找資料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+和OH-

(3)猜想：是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色

(4)實驗探究步驟及其說明：

①在一支干凈的試管中加入2mL的蒸餾水，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，說明______

②在一支干凈的試管中加入2ml的氯化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，說明___

③在一支干凈的試管中加入2ml的氫氧化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液變藍色，說明______

(5)結論：原猜想_________(填“成立”或“不成立”)，對此請你再舉一例能使紫色石蕊試液變藍的堿溶液_________(填化學式)

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市冠縣2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊藏量有限，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中，屬于新能源的是

A. 煤 B. 石油 C. 地熱能 D. 天然氣

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

比較和分類是重要的學習方法。為了便于研究，我們可以將化學實驗按照實驗目的分為“探究物質含量實驗、探究物質性質實驗”等。請將下列探究物質性質的實驗繼續(xù)分類：

A

B

C

D

分類依據是______，包含的實驗是______填字母

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是　　

A

B

C

D

區(qū)分的物質

黃銅和黃金

稀硫酸和稀鹽酸

硝酸銨和碳酸氫銨

棉花和羊毛

方案一

分別加稀鹽 酸

分別加入紫色石 蕊溶液

聞氣味

取樣，點燃，聞氣 味

方案二

分別加硫酸 鎂溶液

打開瓶塞，觀察瓶 口是否有白霧

分別加入稀鹽酸

用手觸摸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列應用和相應的原理及基本反應類型均正確的是　　

A. 溶洞的形成：化合反應

B. 熟石灰處理硫酸廠廢水：       中和反應

C. 工業(yè)制二氧化碳：          分解反應

D. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素：復分解反應

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科目：初中化學 來源：黑龍江大慶市2019屆八年級（五四制）上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

洗發(fā)產品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中正確的是

A. 檸檬酸屬于氧化物

B. 檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的

C. 檸檬酸中氧元素的質量分數(shù)最大

D. 檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：8：7

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“一滴水中約有1.67×1021個水分子”說明了（ ）

A. 分子很小 B. 分子間可以再分

C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運動

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