2.小科同學從S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2中獲得以下信息:
①該反應的反應物是硫和氧氣
②反應發(fā)生條件是點燃
③反應前后分子總數(shù)保持不變
④反應前后元素種類和原子個數(shù)不變
其中正確的信息是( 。
A.①③④B.①②③C.①②④D.①③④

分析 化學方程式可表示:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學方程式時,“+”應讀作“和”,“═”應讀作“生成”.

解答 解:從化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2中可知,①該反應反應物是硫和氧氣;②反應發(fā)生條件是點燃;③反應前后分子總數(shù)發(fā)生改變;④反應前后元素種類和原子個數(shù)不變;
故選:C.

點評 本題難度不大,化學方程式是最重要的化學用語之一,掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是使氧氣完全反應;反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中反應后天平向右(填左或右) 傾斜,該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律是(填“是”或“否”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.某同學在學完科學八年級上冊的《物質(zhì)的構成》以后,進行了如下歸納,你覺得有錯誤的是(  )
A.Cl既可以表示氯元素,也可以表示一個氯原子
B.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
C.石墨和金剛石都是碳元素組成的,所以石墨和金剛石混在一起的物質(zhì)是純凈物
D.NO2中的“2“表示一個二氧化氮分子中有兩個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識,請你回答:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩.生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(2)如圖是電解水實驗裝置,請寫出水在通電條件下反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務,下列為屬于節(jié)約用水的是B(填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭B.洗完菜的水用來澆花C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于二氧化碳組成的說法,不正確的是( 。
A.由二氧化碳分子構成
B.由碳氧兩種元素組成
C.一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成
D.一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預測類似的可能性,這是我們經(jīng)常使用的一種思維方法,以下類推結果與實際相符的是(  )
A.碳酸鹽與鹽酸反應會產(chǎn)生氣體,與鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類
C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定顯堿性
D.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.向l00g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分數(shù)為20% 的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)最關系如圖所示.請回答:
(1)OA段無沉淀產(chǎn)生,是因為OA段是硫酸和NaOH溶液反應生成硫酸鈉和水;
(2)加入鎂粉的質(zhì)量為多少克?
(3)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用.下列做法中利用中和反應的是(  )
A.用熟石灰處理硫酸廠廢水中含有的硫酸
B.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
C.用主要成分為碳酸氫納的藥物治療胃酸過多
D.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.消防知識需常記在心.對下列現(xiàn)象的解釋中合理的是 ( 。
A.煤爐生火時,用木柴引燃煤是為了提高煤的著火點
B.“釜底抽薪”清除可燃物,達到滅火的目的
C.發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻是因為濕毛巾可以供給水分
D.“火上澆油”增大氧氣的密度,可以使燃燒更旺

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同步練習冊答案