【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是（　　）
A.按質(zhì)量分數(shù)計算，空氣中含有氮氣約78%
B.液氧用于火箭發(fā)射時利用氧氣的可燃性
C.空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體的健康
D.焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣的化學性質(zhì)不活潑

【答案】D
【解析】A. 空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，A不符合題意；
B. 液氧用于火箭發(fā)射時利用氧氣的助燃性，有助于物質(zhì)燃燒，B不符合題意；
C.可吸入顆粒物（PM2.5）是空氣污染物，吸入太多會影響人體的健康，C不符合題意；
D. 焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可以隔絕氧氣，防止金屬在高溫下被氧化，D符合題意。
故答案為：D。

本題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)�？諝庵懈鞑糠值暮渴怯皿w積分數(shù)表示而不是質(zhì)量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納比較是學習的一種方法。下列各組的歸納正確的是（ ）
A.碳酸鈉、碳酸鎂、硝酸銀都與鹽酸反應(yīng)，其本質(zhì)都與鹽酸中的氫離子有關(guān)
B.洗滌劑、汽油和爐具清潔劑均能除油污，因為都具有乳化功能
C.氮氣、鐵粉、生石灰均能用于保存食品，延長保質(zhì)期，因為都具有穩(wěn)定性
D.燒堿、熟石灰都是堿，其水溶液都能使無色酚酞試液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
C.濃鹽酸打開瓶蓋，瓶口有白霧出現(xiàn)
D.氯化銨加熟石灰研磨有氨氣產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案正確的是（ ）

序號

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

除去氯化氫中的水蒸氣

通過足量的氫氧化鈉固體

B

檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

用燃著的木條伸入該氣體中

C

除去硫酸鉀溶液中的硫酸鎂

滴加適量的氫氧化鈉溶液

D

不用其它試劑，鑒別①稀硫酸②氫氧化鈉溶液③氯化鐵溶液

鑒別出的先后順序可以是③②①


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】遇到火災(zāi)時，正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全，下列處理方式中錯誤的是( )
A.如果是室內(nèi)著火，立即打開所有門窗
B.用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場
C.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打 119 火警電話
D.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：A．赤鐵礦 B．水 C．干冰 D．氫氣 E.活性炭
請用合適的物質(zhì)字母代號填空：
（1）可用于冰箱除味劑的是；
（2）可用于人工降雨的是；
（3）可用作高爐煉鐵的原料是；
（4）最理想的清潔燃料的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鋁箔⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰且生成的氣體會污染空氣的是；
（2）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A.氧氣 B.氮氣 C.生石灰 D.熟石灰 E.氫氧化鈉 F稀鹽酸G 氫氧化鋁”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）。
（1）空氣中體積分數(shù)最大的單質(zhì)；
（2）常用作袋裝食品干燥劑的是；
（3）常用作“洗去”鋼鐵表面鐵銹的是：；
（4）可用來治療胃酸過多的堿；
（5）清洗爐具的洗潔劑中的堿。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%
B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.原子形成離子電子層數(shù)一定改變
D.玻璃鋼屬于金屬材料

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同步練習冊答案