【題目】下列清洗方法中,利用乳化原理的是( )
A.用自來水洗手
B.用汽油清洗油污
C.用鹽酸除水垢
D.用洗滌劑清洗餐具

【答案】D
【解析】A、自來水可以把手上的灰塵、汗液沖去,用自來水洗手不是利用乳化原理,故A錯誤;
B、油污易溶于汽油,用汽油清洗油污不是利用乳化原理,故B錯誤;
C、鹽酸能和鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水,用鹽酸清除鐵銹不是利用乳化原理,故C錯誤;
D、用洗滌劑清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故D正確.故選D.
能促使兩種不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液的物質(zhì)叫乳化劑,乳化劑所起的作用是乳化作用.解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空
(1)用化學(xué)符號表示:
①2個鐵原子 ;②3個鋁離子 ;
③原子序數(shù)為16的原子 ;④2個過氧化氫分子 ;
⑤2 個氮分子 ;⑥氬氣
(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”表示的含義:
①Ca2+ ;② ;
③H2 ;④2H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不是燃燒需要的條件是(
A.可燃物
B.氧氣
C.壓強(qiáng)
D.達(dá)到燃燒所需的最低溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是( )
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.氫氣
D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康.煙氣中主要的有毒氣體是( )
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.一氧化碳
D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能從以下兩個化學(xué)方程式中獲取的信息是(
反應(yīng)①:2H2O2 2H2O+O2
反應(yīng)②:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
A.反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素
B.反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量
C.反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的
D.反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a;b
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為: , 發(fā)生裝置應(yīng)該選用 , 該裝置有一處不足,請改正: . 要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置 , 若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是(填序號).在加試劑之前的操作是 , 寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時,既可用C也可用D裝置收集.由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是(填序號).
A.該氣體的密度大于空氣
B.該氣體難溶于水
C.該氣體的密度小于空氣
(5)C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span>(填編號).
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(6)用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 , 裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)(填“向上”或“向下”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法會加劇大氣污染的是( )
A.風(fēng)力發(fā)電
B.焚燒秸桿
C.處理尾氣
D.植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都會電離出下列哪種離子( )
A.金屬離子
B.H+
C.酸根離子
D.OH

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同步練習(xí)冊答案