【題目】A~G是初中化學常見的物質,其轉化關系如下圖所示。其中,A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體,B和F的溶液混合后也能產生D;J能用于光合作用。
(1)F的化學式 _______,B在反應①的作用 ______,在反應前后本身的_____和化學性質保持不變。
(2)A加熱反應的化學式表達式為______,屬于______反應;G和D反應的化學式表達式為_______,屬于______反應;
(3)寫出J在日常生活中的一種應用 _____。
【答案】 催化劑 質量 分解 化合 用于滅火
【解析】
根據(jù)題意,本題的突破口是:A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質;所以可以判斷A為高錳酸鉀,而B能夠和F作用產生D,因此B為二氧化錳,F為過氧化氫溶液,D為氧氣,則E為錳酸鉀, J能用于光合作用,故J為二氧化碳,G為黑色固體,故G是碳,根據(jù)圖框中的信息可以知道J可以和L溶液反應生成M白色沉淀,且沉淀M可以和鹽酸反應生成J,所以可以判斷L為氫氧化鈣,而M為碳酸鈣,代入驗證,合理。
(1)由上分析可知F為過氧化氫,化學式為:,B為二氧化錳,反應①為二氧化錳催化過氧化氫分解生成水和氧氣,故B的作用是催化劑,在反應前后本身的質量和化學性質保持不變。
(2)A為高錳酸鉀,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學式表式達式為:,反應物是一種,生成物是三種,屬于分解反應;G為碳,D為氧氣,碳在點燃條件下反應生成二氧化碳,化學式表達式為:,該反應由兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應;
(3)J為二氧化碳,不能燃燒也不支持燃燒,在日常生活中可用于滅火。
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【題目】化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā),對蠟燭進行了探究。
(查閱資料)硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。
(進行實驗)
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
Ⅰ | 用小刀切一塊蠟燭,投入水中 | 蠟燭浮在水面上,且蠟燭塊無明顯變化 | 蠟燭硬度______,密度比水______,_____溶于水。 |
Ⅱ |
| 外焰處的鐵窗紗出現(xiàn)紅熱的環(huán),內焰及焰心處的鐵窗紗無明顯變化 | ________________ |
Ⅲ | 伸入焰心的導管引出白煙,且______________。 | 焰心處有可燃物,該可燃物是_____。 | |
Ⅳ | 澄清石灰水__________、硫酸銅粉末__________。 | 蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳。 |
(歸納總結)蠟燭(石蠟)燃燒的文字表達式_________________________________。
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【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
選項 | A | B | C | D |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:用水將集氣瓶內的空氣排凈后,便于觀察O2何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列圖象對應敘述關系正確的是( )
A. 鎂條在密閉容器(含有空氣)內燃燒,容器內物質質量隨時間變化的圖象
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣
C. 硫在氧氣中燃燒時,參加反應的硫和氧氣的質量關系
D. 等質量的粉狀石灰石和塊狀石灰石分別與足量的相同濃度的稀鹽酸反應
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【題目】白銅(Cu、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點,常代替銀做飾品。下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應產物在圖中已略去)。
已知溶液B中含有一種二價金屬化合物,溶液D中只有一種溶質。分析該流程,回答下列問題:
(1)過程Ⅱ中的實驗操作名稱是________,其中用到的玻璃儀器除了玻璃棒,燒杯外,還有________。
(2)固體A的化學式為_________,溶液B中含有的溶質是__________。
(3)過程Ⅱ中反應的化學方程式為______(任寫一個)。證明溶液B中稀硫酸過量的現(xiàn)象是_____。
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是________。
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【題目】下列化學反應中,既不是化合反應又不是分解反應,但屬于氧化反應的是( )
A. 銅+氧氣氧化銅B. 酒精+氧氣水+二氧化碳
C. 水氫氣 + 氧氣D. 硫酸銅+氫氧化鈉硫酸鈉+氫氧化銅
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【題目】A.選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上:
①用來吸取和滴加少量液體的儀器是______;②可以直接加熱的儀器是__________;
③用作量度一定量液體體積的儀器是_____;④實驗室常用的加熱儀器是_______。
B.以下圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是______________。(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是_____________,可以得到的結論是 ____________________。
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是____________________。
C.托盤天平也是實驗室常用的儀器之一,一般可以精確到______克。如果做實驗時稱取10.8克的食鹽,將砝碼與稱量物放反了,他實際稱了__克(1克以下用游碼),如果采用正確操作時在實際實驗過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏時,接下來操作應____ 。
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【題目】如圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號填空).
(1)實驗室在用B裝置制取氧氣所用的藥品為__,若用A裝置制取氧氣的符號表達式為_________,收集氧氣最好選用的裝置是___________.理由是____________;
(2)裝置A中試管口略向下傾斜的理由是_____________;
(3)實驗室用排水法收集氧氣,當氣泡__時開始收集,當__時表明氧氣已經(jīng)收集滿了.
(4)若用排水法收集氧氣,若收集的氧氣不純,則可能的原因是_______.
(5)驗滿氧氣的操作方法是_______.
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【題目】成人每天飲用少量葡萄酒,對感冒、心血管疾病有預防作用,下列是釀制葡萄酒的基本過程,其中涉及到化學變化的過程是
A. 葡萄搗碎 B. 原料混合
C. 葡萄發(fā)酵 D. 過濾裝瓶
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