氫氣的密度小可用作
填充氣球
填充氣球
．
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)氫氣的密度小的性質(zhì)，確定氫氣的用途即可．
解答：解：氫氣的密度比空氣小，故可用來(lái)填充氣球．
故答案為：填充氣球．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握氫氣的性質(zhì)與用途即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、（1）根據(jù)氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體的性質(zhì)，試在以下的用途中各選填一種對(duì)應(yīng)氣體的化學(xué)式：
①具有還原性、可用于冶煉金屬的化合物是
CO
；
②可供家庭用的氣體化石燃料的主要成分是
CH4
；
③加壓降溫后的固體，可用作致冷劑的是
CO2
；
④燃燒產(chǎn)物無(wú)污染、未來(lái)可作綠色燃料的是
H2
；
（2）仔細(xì)觀察氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體的組成，并聯(lián)想它們的性質(zhì)與用途，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)某種氣體在某一點(diǎn)上具有與其它三種氣體不同之處，請(qǐng)你列舉兩例：
①
氫氣不含碳元素，其它三種物質(zhì)均含有碳元素
；
②
二氧化碳的密度比空氣大，其它三種物質(zhì)的密度均比空氣小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一．現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）利用A裝置，通過(guò)置換反應(yīng)能制得的氣體是
氫氣
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（或Zn+2HCl=Zn2+H2↑）
；其收集裝置應(yīng)選用
C（或D）
（填字母）．
（2）利用A裝置，通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是
二氧化碳
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）A裝置在加藥品前，必須進(jìn)行氣密性的檢查，其操作是
在導(dǎo)管處套上帶止水夾的橡皮管，然后在分液漏斗中加入一定量的水至沒(méi)過(guò)漏斗下端，靜置．若液面靜止不動(dòng)，則裝置不漏氣；反之，裝置漏氣
．
（4）將制得的氫氣通入裝有氧化銅粉末的E裝置，加熱，黑色粉末變紅，說(shuō)明氫氣具有
還原
性．
（5）由于氫氣
密度比空氣小
，可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣．但由于氫氣易燃易爆，所以在有氫氣球的地方，最好放警示牌，請(qǐng)你寫上一條警示語(yǔ)
嚴(yán)禁煙火
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì)，并完成下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)要證實(shí)“氫氣的密度比空氣小”，這屬于氫氣的____（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)，設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證（簡(jiǎn)述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象）：____________．一

(2)點(diǎn)燃?xì)錃�，氫氣在空氣中燃燒。在點(diǎn)燃?xì)錃庖郧埃仨毾葯z驗(yàn)氫氣的____，以防發(fā)生

    一，點(diǎn)燃?xì)錃夂�，觀察到的現(xiàn)象是：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生____色火焰。

    如果妻檢驗(yàn)氫氣的燃燒產(chǎn)物，應(yīng)采取的操作方法是一

    (3)氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)屬于____反應(yīng)（填反應(yīng)類型），此反應(yīng)____（填“吸收”或“釋放”）能量，可見(jiàn)氫氣可用作____。

 

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