請給下列物質(zhì)分類．①潔凈的空氣 ②液氮 ③糖水 ④氧化鐵 ⑤三氧化二磷 ⑥氯化鉀
屬于混合物是
 
；單質(zhì)的是
 
；化合物的是
 
；氧化物的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．
解答：解：①潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物； ②液氮是由氮氣一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)； ③糖水中含有糖和水，屬于混合物； ④氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物； ⑤三氧化二磷是由磷元素和氧元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物⑥氯化鉀是由不同元素組成，屬于化合物．
故答案為：①③；②；④⑤⑥；④⑤．
點評：純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素．
練習(xí)冊系列答案
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60℃時，將某物質(zhì)的飽和溶液12.5克蒸干，得到2.5克固體，則60℃時，該物質(zhì)的溶解度是多少？

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將240g20%的蔗糖溶液分成質(zhì)量相等的三份，若濃度增加一倍需蒸發(fā)水多少？

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有一包固體混合物，其中含硝酸鈉和某一不溶性雜質(zhì)．將其投入一定量的水中，使其充分溶解，所得結(jié)果如表：
溫度（度） 10 40 75
剩余物質(zhì)的質(zhì)量（克） 201 132 72
硝酸鈉溶解度見表：
溫度 10 25 40 50 55 60 65 75 80
溶解度 81 92 104 114 117 124 130 150 166
（1）該實驗用水
 
克；
（2）原固體混合物中含
 
克硝酸鈉；
（3）欲完全溶解原固體混合物中的硝酸鈉，所需最低溫度為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配置5000毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液（密度為1.07g/cm3）求：
（1）需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸（密度1.84g/cm3）多少毫升；
（2）需要水多少毫升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）．請按下列要求填空：

（1）物質(zhì)b主要成分中陽離子是
 
；
（2）物質(zhì)c（C6H12O6）中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 
；
（3）寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（4）標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點元素的化合價
 
；
（5）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是
 
 （填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源； 
②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體．下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，

其中不同的球體代表不同的原子（○表示氧原子．●表示碳原子表示氮原子）嘗試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種含碳元素的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系為
①A+CuO
高溫
Cu+B
②B+H2O→C
③B+Ca（OH）→D+H2O
④C→H2O+B
⑤D
高溫
B+氧化物
⑥B+A
高溫
E
則A：
 
；B：
 
；C：
 
；D：
 
；E：
 
．（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可以用水去撲滅著火的物質(zhì)是（　　）
①汽油、酒精；②煤氣、天然氣；③重要藥品和實驗記錄資料；④金屬鉀和鈉；⑤木桌、煤塊；⑥電線線路．
A、僅①②⑤B、僅③④⑤⑥
C、①②③④⑤⑥D、僅⑤

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