11.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( 。
A.食物腐敗──分子發(fā)生變化B.花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.水結(jié)成冰──分子靜止不動(dòng)D.熱脹冷縮──分子間間隔改變

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、食物腐敗,是因?yàn)榉肿颖旧戆l(fā)生變化,故選解釋正確.
B、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
C、水結(jié)成冰,是由于水分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、熱脹冷縮,是由于分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小軍家的下水管道堵了.爸爸買回一種“管道通”,使用后堵塞的管道暢通無(wú)阻了.小軍對(duì)此很好奇,于是想探究“管道通”中的物質(zhì)成分.
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】主要內(nèi)容如下.
(1)下水管道里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西,常用于疏通管道.
(3)鋁粉為銀灰色固體.鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)時(shí)放出大量熱.
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
【猜想與驗(yàn)證】小軍打開一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會(huì)兒.白色固體表面潮濕并逐漸溶解.
②將適量白色固體顆粒放入盛有適量水的試管中,并用手觸摸試管外壁.試管外壁發(fā)燙.
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間.羊毛線逐漸消失.
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
(2)猜想:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
照?qǐng)D安裝兩套儀器.
不用填
②一套儀器中加入銀灰色粉末和稀鹽酸;另一套儀器中加入銀灰色粉末、氫氧化鈉溶液.都產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,試管外壁溫度明顯升高.
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí),分別收集1試管氣體,驗(yàn)純.用拇指堵住試管口,移近酒精燈火焰,松開拇指,發(fā)出輕微的爆鳴聲.
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w.火焰顏色為淡藍(lán)色.
【結(jié)論】銀灰色粉末為鋁粉.
【應(yīng)用】使用管道通時(shí),先將其中銀灰色粉狀固體添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口.一會(huì)兒,管道內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).根據(jù)題目信息,推測(cè)管道內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象是放出大量熱,管道內(nèi)溫度明顯升高同時(shí)產(chǎn)生大量氣體.
【反思】①老師告訴小軍,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似.要確認(rèn)猜想(1)是否正確,還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在.
②根據(jù)本實(shí)驗(yàn)分析,使用“管道通”時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)有(填一條即可)避免與皮膚接觸(或避免明火,或防止液體噴出,合理答案均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
物  質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
ACO2和HCl的混合氣檢驗(yàn)CO2將氣體通入紫色石蕊試液
B硬水和軟水鑒別加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
C固體KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
DCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、過濾、洗滌干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.X、Y、Z三種金屬中,只有Z在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y放入X的硝酸鹽溶液中,Y表面無(wú)明顯變化.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.Z、Y、XB.Y、X、ZC.X、Y、ZD.Z、X、Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.地球是一個(gè)“水球”,其表面的70.8%被水覆蓋著.
(1)海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的水(寫名稱,下同)蒸發(fā),得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體.
(2)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié).SO2(寫化學(xué)式)氣體在空氣中會(huì)形成酸雨.
(3)請(qǐng)按要求寫出初中化學(xué)中水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式
①分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
②化合反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.宜昌市南津關(guān)一帶含有豐富的石灰石資源,我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成份是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳.現(xiàn)有一批石灰石,為了分析產(chǎn)品的純度,小舜同學(xué)取此樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g(提示:假定雜質(zhì)不參加反應(yīng)).計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克?這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下 CO2的密度為1.977g/L)
(2)制得生石灰的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.水通過它在自然界的三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了水的天然循環(huán).其中液態(tài)水變成水蒸汽發(fā)生變化的是( 。
A.每個(gè)水分子變大了B.水分子分解成了氫、氧原子
C.分子的各類變了D.水分子的間隔變了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣B.
除去氧氣中的水蒸氣C.
探究空氣中氧氣的含量D.
檢驗(yàn)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.①冰水混合物 ②雙氧水  ③氯酸鉀  ④明礬  ⑤石灰水  ⑥液氧   ⑦水銀   ⑧紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙   ⑨銅絲在空氣中加熱后生成的黑色物質(zhì)  ⑩加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體.屬于單質(zhì)的有:⑥⑦屬于混合物的有⑤⑩;屬于氧化物的有①②⑧⑨.屬于化合物的有①②③④⑧⑨.

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同步練習(xí)冊(cè)答案