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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
A B C D E F G H
(1)提純的步驟是:溶解、過濾、_______、計(jì)算產(chǎn)率。
(2)“過濾”操作過程中發(fā)現(xiàn)過濾之后的液體仍然渾濁,可能的原因是_______。(寫出一條即可)
(3)實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)時(shí)使用玻璃棒的目的是______。
(4)實(shí)驗(yàn)小組通過正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對與該粗鹽的實(shí)際含量對比,實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請分析可能的原因:_____________。(寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市九年級下學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化石燃料的燃燒、硫酸的生產(chǎn)都產(chǎn)生二氧化硫,被雨水吸收后會形成酸雨,使農(nóng)作物、建筑物等遭到破壞。工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫,在排放前需經(jīng)脫硫處理.如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略).請回答下列問題:
(1)CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是_______________.
(2)已知原料NaOH的價(jià)格為5.8元/kg、Ca(OH)2的價(jià)格為0.74元/kg.兩種工藝中,處理相同質(zhì)量的SO2,_____________所需的原料成本更低(填“雙堿法”或“鈉堿法”)。
(3)環(huán)保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量。取空氣樣品1000m3緩緩?fù)ㄟ^足量氯水(化學(xué)方程式:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4),在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生的白色沉淀質(zhì)量為2.33g。試回答:
①通過測定雨水的_________來粗略判斷其是否為酸雨。
②配制氯化鋇溶液時(shí),需用到的主要玻璃儀器有燒杯、量筒和_________。
③我國的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)限值如下表所示,請通過計(jì)算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。
濃度限值(mg/m3) | ||
一級標(biāo)準(zhǔn) | 二級標(biāo)準(zhǔn) | 三級標(biāo)準(zhǔn) |
0.15 | 0.50 | 0.70 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)12《鹽的性質(zhì)》化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
結(jié)合如圖所示的四瓶溶液示意圖,回答問題:
(1)寫出③號瓶溶液中溶質(zhì)的俗名 。
(2)農(nóng)業(yè)上可以用 中的溶液來選種(填序號)。
(3)熔制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分是 (填化學(xué)式)。
(4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是 (填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)12《鹽的性質(zhì)》化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組常見的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是( )
A.NaOH和NH4NO3
B.CuSO4和Na2SO4
C.Na2CO3和CaCO3
D.NaCl和KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
家庭廚房就是一個(gè)“化學(xué)小宇宙”,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識。
(1)下列廚房用品屬于無機(jī)材料的是______________,屬于復(fù)合材料的是__________。
(2)碗里有油時(shí),用水洗不干凈,這說明油脂__________的物理性質(zhì);洗潔精能輕松去油,是利用了洗潔精的__________作用。
(3)水的硬度影響著人們的生活,用__________可以鑒別硬水和軟水,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是__________。
(4)目前家用燃料主要是天然氣,化學(xué)式是__________,它燃燒時(shí)發(fā)出美麗的__________色火焰。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為__________。
(5)初中生正處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的__________元素(填名稱)。
夜華同學(xué)準(zhǔn)備午餐吃方便面,該方便面的營養(yǎng)成分表如下圖:
①表中“鈉”是指__________(填字母)。
A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
②表中含有的營養(yǎng)素有__________種。
③從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,他的這頓飯健康嗎?__________(填字母)
A.健康 B.不健康
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀的過程如下圖所示。下列分析正確的是
A. 操作Ⅰ是過濾,將固體分離除去
B. 操作Ⅱ是加熱濃縮。趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
C. 操作Ⅲ是過濾、洗滌,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
D. 操作Ⅰ~Ⅲ總共需兩次過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)13《化學(xué)肥料》化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一種或幾種。
【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽混合研磨 | 含有銨根離子 | |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾。 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 | 沒有 存在 |
(3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加AgNO3溶液。 | 有Cl- |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式): 。
【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液 (選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列敘述中不符合下圖裝置設(shè)計(jì)意圖的是( )
A. 既說明一氧化碳具有可燃性,又充分的利用了能源
B. 說明產(chǎn)物二氧化碳的密度比空氣大
C. 說明一氧化碳具有還原性
D. 有效地制止反應(yīng)中多余的一氧化碳對空氣污染
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