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在“①空氣�、诟咤i酸鉀�、郾泊嫖铩、芤谎趸肌、萁饘巽~”中，屬于：
（1）屬于單質是
⑤
⑤
；　　　�。�2）屬于混合物是
①
①
；
（3）屬于氧化物是
③④
③④
；（4）具有還原性是
④
④
．
分析：根據已有的知識進行分析，混合物是由多種物質組成的，單質是由一種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，一氧化碳具有還原性，據此解答．
解答：解：（1）金屬銅是由銅這一種元素組成的純凈物，屬于單質，故填：⑤；
（2）空氣中含有氮氣、氧氣等物質，含有多種物質，屬于混合物，故填：①；
（3）冰水共存物是由氫氧兩種元素組成的氧化物，一氧化碳是由碳氧兩種元素組成的氧化物，故填：②③；
（4）一氧化碳具有還原性，故填：④．
點評：本題考查了常見物質的類別，完成此題，可以依據有關的概念結合物質的成分進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題．請你回答下列問題：
（1）為了防止膨化食品變質，常在食品中充入
氮氣
氮氣
．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可以用
肥皂水
肥皂水
，其中
泡沫多，沉淀少
泡沫多，沉淀少
的是軟水．
（3）最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸．該炸藥由
3
3
種元素組成，一個分子中含
32
32
個原子．
（4）下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：
①O2
單質
單質
；②CO
有毒
有毒
；③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
；④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體
．
（5）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于
A
A
，實驗室制氧屬于
B
B
．
③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：
工業(yè)制氧氣方法簡單，但是條件要求較高，在一般實驗室無法完成，而且制出來的氧氣不是很純凈．實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡單，但是條件要求較高，在一般實驗室無法完成，而且制出來的氧氣不是很純凈．實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換

（6）請按要求寫出一個生成水的文字表達式
氧化反應：
氧氣+氫氣
點燃
水
氧氣+氫氣
點燃
水
；   　 分解反應：
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
．

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科目：初中化學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（廣西柳州卷）化學（解析版） 題型：探究題

（1）下列是實驗室常見氣體的制取及收集裝置圖．

①寫出標有序號的儀器名稱：a　    　，b　      

②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳粉末來制取O2，其中二氧化錳的作用是　    　，應選用的制氣裝置是　  　（填編號）收集O2不能選用的裝置是　  　（填編號）

（2）柳州生產的兩面針成人牙膏中摩擦劑的主要成分是碳酸鈣，現(xiàn)通過以下實驗裝置測定碳酸鈣的質量分數（假設牙膏的其它成分與鹽酸不反應）

①碳酸鈣屬于　   　（選填“酸”“堿”或“鹽”）乙裝置中碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為　           。

②下列措施中不能提高測定準確度的是　   　（填序號）

A．緩慢地逐滴滴加鹽酸

B．在甲乙間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶．

C．在乙丙間增加裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶．

D．在乙裝置反應結束后仍繼續(xù)通入空氣

③若稱取的牙膏樣品為ag，丙裝置中的沉淀經干燥后質量為bg，則樣品中碳酸鈣的質量分數為　　%（用含a，b的代數式表示）

④若不測定丙裝置中沉淀的質量，而通過測定丙裝置在實驗前后的質量差來計算碳酸鈣的質量分數，會導致測定的結果明顯偏高，原因是　                           　．

 

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

以下是化學實驗室里幾種常用的實驗裝置，請回答：

 

 

（1）請寫出圖中a、b的儀器名稱:a            ，b              。

（2）實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應，必須考慮的是             。

（3）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品都可以制取氧氣，制取氣體時使用B

裝置比使用A裝置的一個優(yōu)點是：                                     。若用高錳酸

鉀制氧氣，應在A裝置中的試管口放一團               ，

（4）用D裝置收集氧氣時，檢驗是否集滿的是            　            。

（5）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度

比空氣大的有刺激性氣味的氣體，應選用的發(fā)生裝置是          ；收集裝置是        。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學實驗中常常使用火柴，已知火柴頭含有硫、氯酸鉀、二氧化錳等，火柴盒側面含有紅磷、三硫化二銻等，請回答以下問題：
（1）火柴梗主要成分是纖維素，纖維素屬于________（填序號）．
A．蛋白質　　　　　B．糖類　　　　　C．油脂
（2）火柴盒側面使用紅磷而不使用白磷，其原因之一是因為紅磷的著火點________（填“高”或“低”），火柴劃燃時，會產生白煙，白煙的主要成分的化學式為________．
（3）銻的元素符號是Sb，則三硫化二銻的化學式為________．硫在空氣中燃燒的化學方程式為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：A、電解水B、分離空氣C、加熱高錳酸D、分解氯酸鉀 E．______．
（1）在E處用符號或文字表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱氯酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱：①______②______；
（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是______．若改用高錳酸鉀來制取O2，以上裝置還需做的一點改動是______；這樣改動的原因是：______；
（4）若用分解過氧化氫來制取氧氣，可供選用的裝置如圖2：要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是______（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應從______（“a”或“b”）端導入．
（5）某同學發(fā)現(xiàn)自己制取到的氧氣不純，造成這種問題的可能原因是：______．

　　　　　　　　　　　　　 圖1　　　　　　　　　　　　　　　圖2．

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