分析 (1)根據已有的知識進行分析,凈化水時按照凈水程度由低到高的順序進行;
(2)根據硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物分析回答;
(3)根據電解水的有關知識進行解答即可.
解答 解:(1)將河水轉化為可飲用水應該按照凈水程度由低到高的順序進行,應先用明礬進行化學沉降,將不溶物過濾除去,再用漂白粉消毒殺菌,經過加熱煮沸后就轉化為可飲用水;故其合理的順序為:①③②④;
(2)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,能與肥皂水混合產生大量浮渣,而軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生泡沫,故可以使用肥皂水檢驗是否是硬水,;
(3)水在通電的條件下分解產生了氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;根據電解水的實驗過程可以知道正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,而甲試管正極相連,所以可以判斷甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為1:2.
故答案為:(1)①③②④;
(2)取樣,向其中加入適量的肥皂水攪拌,產生較多的浮渣,是硬水.
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 對知識的歸納、整理是有效的學習方法,通過對相關知識的歸納、整理可以有效地把零散知識系統(tǒng)化,有利于對類似問題的解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳-白色火焰-化合反應 | B. | 鐵絲-火星四射-分解反應 | ||
C. | 磷-大量白煙-氧化反應 | D. | 石蠟-發(fā)出白光-化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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