有人形象地把人體比喻為一架緩慢氧化著的“高級(jí)機(jī)器”，人體在正常生命過程中也需要不斷地補(bǔ)充“燃料”。依照這種觀點(diǎn)，人們通常攝入的下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中不能看作“燃料”的是( )

A.淀粉 B.水 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)

 

B

【解析】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)氧化分解都能產(chǎn)生熱量，可以看作“燃料”，而水在人體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生熱量，不屬于“燃料”。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 階段質(zhì)量評(píng)估三練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

下表列出的是一種金屬的部分性質(zhì)：

根據(jù)所列出的該金屬的性質(zhì)，該金屬可用于制造 ，因?yàn)樗?/span> 又 。由于其密度僅約為鐵的三分之一，所以它的合金是制造飛機(jī)機(jī)身的重要材料。要成為飛機(jī)機(jī)身材料，其合金的性質(zhì)至少應(yīng)在 方面與它的純金屬相比較要有明顯提高。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第8章 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

維生素C(簡(jiǎn)稱Vc，又名抗壞血酸)，易溶于水，易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下：

探究一：測(cè)定飲料中Vc的含量。

【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。

【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有1 mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是 ，含量為 (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì))。

探究二：蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響。

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn)，根據(jù) 這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量有影響。

【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是 。

A．每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同

B．量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同

C．試管的大小不同

D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第8章 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是( )

A.每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

B.油脂易使人發(fā)胖，故禁食油脂

C.糖類是人體能量的重要來源

D.過多攝入微量元素不利于健康

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末綜合練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中；Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中；Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________________________________；

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用________的方法檢驗(yàn)。

(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)____________________________。

根據(jù)以上研究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________。

(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入________溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

(4)將銅片加熱，銅片表面變黑。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實(shí)驗(yàn)操作

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的______溶液

銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)開_______色

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期末綜合練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在下面①項(xiàng)～④項(xiàng)中，你認(rèn)為與環(huán)境的改善不相符的是( )

①隨意丟棄廢舊電池

②生活污水排入大明湖

③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒

④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用

A.只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有①②③

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中綜合練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)P點(diǎn)的含義是 。

(2)t2 ℃時(shí)，將60 g A物質(zhì)放入100 g水中充分溶解所得溶液為 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液，其質(zhì)量為 g；

(3)若將A物質(zhì)從A和少量B的混合溶液中分離出來，宜采用的提純方法是 ；

(4)將t2 ℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1食物中的有機(jī)物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，它不可能是①酸②堿③鹽④有機(jī)物中的( )

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案