【題目】中國(guó)芯中國(guó)智”造,芯片基材主要是高純硅,下圖為制備高純硅的工藝流程。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)地殼中硅元素的含量比鋁___________(填高或低)。
(2)粉碎石英砂的目的是________________。
(3)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為_____________,基本反應(yīng)類型為______________。
(4)反應(yīng)II的化學(xué)方程式為____________,該反應(yīng)需要在無(wú)氧的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_____________。
(5)操作I的名稱是___________,所得粗硅應(yīng)充分洗滌,以除去表面的______________。
【答案】高 增大接觸面積以加快反應(yīng)速率 置換反應(yīng) 防止氫氣發(fā)生爆炸/防止生成的硅被再次氧化 過(guò)濾 MgCl2、HCl
【解析】
(1)地殼中硅元素的含量比鋁高,因?yàn)榈貧ぶ泻颗旁谇八奈坏囊来问茄酢⒐、鋁、鐵。
(2)粉碎石英砂的目的是增大接觸面積以加快反應(yīng)速率,因?yàn)榉鬯榈氖⑸芭c鎂接觸的面積增大,反應(yīng)的機(jī)會(huì)增多,反應(yīng)速率加快。
(3)反應(yīng)I是二氧化硅與鎂在高溫條件下生成氧化鎂和硅,所以此反應(yīng)的化學(xué)方程式為,屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng),因?yàn)榇朔磻?yīng)的反應(yīng)物和生成物都是單質(zhì)和化合物。
(4)反應(yīng)II是氫氣和四氯化硅在高溫條件下生成硅和氯化氫的反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)需要在無(wú)氧的環(huán)境中進(jìn)行,原因是防止氫氣發(fā)生爆炸/防止生成的硅被再次氧化,因?yàn)闅錃馀c氧氣混合時(shí)易在高溫條件下發(fā)生爆炸,硅在高溫條件下與氧氣混合也易被氧化。
(5)操作I是不溶物與可溶物的分離,其操作的名稱是過(guò)濾,所得粗硅應(yīng)充分洗滌,以除去表面的MgCl2、HCl,因?yàn)辂}酸與氧化鎂反應(yīng)會(huì)生成氯化鎂,稀鹽酸是過(guò)量的,所以粗硅的表面有濾液的成分:MgCl2、HCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________________,集氣瓶?jī)?nèi)放少量氫氧化鈉溶液的目的是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)B中過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能的原因是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)C將紫色石蕊溶液滴入盛有稀鹽酸或稀硫酸的孔穴中,溶液均變紅,說(shuō)明_______________,該實(shí)驗(yàn)使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加入過(guò)量BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過(guò)濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。加入NaOH溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;操作③中用到的玻璃儀器有___________;若將操作②中BaCl2和Na2CO3溶液的加入順序?qū)φ{(diào),則過(guò)濾之后得到濾液中的溶質(zhì)有_________ (用化學(xué)式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月10日,中國(guó)商飛新能源驗(yàn)證機(jī)“靈雀H”在鄭州上街機(jī)場(chǎng)試飛成功,作為動(dòng)力源的氫燃料電池動(dòng)力系統(tǒng)得到了充分驗(yàn)證。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氫氣作為理想新能源的原因是_____(答一條),飛機(jī)的燃油多為石油加工的產(chǎn)品,煤、石油和_____,是常見(jiàn)的三大化石燃料;
(2)制造飛機(jī)需大量的鋼鐵,現(xiàn)有含Fe2O3 40%的赤鐵礦和含FeS240%的黃鐵礦兩種鐵礦石,煉鐵時(shí)應(yīng)該優(yōu)先選擇赤鐵礦,原因是_____。
(3)制造飛機(jī)除鋼鐵外,還用到下列材料:①合成橡膠,②羊毛織物,③鋁合金,④塑料等,其中屬于有機(jī)合成材料的是_____(填序號(hào),下同);屬于金屬材料的是_____。
(4)氮化硅陶瓷可用作飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的部件。已知硅元素部分信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是_____。
A 硅屬于金屬元素
B 圖中X=14
C 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09 g
D 硅原子核外有3個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是
A. AB 段表示鋁與鹽酸反應(yīng)
B. CD 段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度
C. C 點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于 D 點(diǎn)
D. D 點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,科研人員以一種固態(tài)Z-機(jī)制復(fù)合光催化劑,在可見(jiàn)光下將H2O和CO2高效轉(zhuǎn)化為甲烷,實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能人工光合成燃料過(guò)程。其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(____)
A反應(yīng)前后分子種類不變
B反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2
C該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
D反應(yīng)前后原子和___________的種類不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A:儀器a的名稱是___________;該簡(jiǎn)易裝置的原理是利用物質(zhì)的____________不同將各成分分離,得到的水是___________(填“純凈物”或“混合物”);
(2)實(shí)驗(yàn)B:將由石蕊試液染成紫色的干燥紙花噴水后放入裝有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到紙花變紅,其原因用化學(xué)方程式表示為_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)C:當(dāng)向小試管中加入水后,觀察到的現(xiàn)象為________,說(shuō)明氫氧化鈉在溶解過(guò)程中____________,(填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芯片是所有電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(元素符號(hào)為Si)為材料制成的。用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:① ② ③。請(qǐng)回答:
(1)在上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
(2)標(biāo)出SiCl4中硅元素的化合價(jià)_____。
(3)反應(yīng)①中碳單質(zhì)表現(xiàn)了_____性(填“氧化”或“還原”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V
渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象分析,你認(rèn)為下面結(jié)論不正確的是( )
A. 濾渣的質(zhì)量小于加入鎂粉的質(zhì)量B. 濾渣中一定有鎂粉
C. 濾液中一定有Mg2+D. 濾液的顏色為無(wú)色
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