(2013?平谷區(qū)一模)小剛和小麗兩位同學用如圖所示裝置進行實驗,制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應.
(1)小剛先關閉b,打開a、c、d,集氣瓶中生成CO2的反應方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,NaOH與CO2的反應方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
;此時沒有觀察到明顯現(xiàn)象.
(2)小麗認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生反應,接下來的操作是關閉
c
c
,打開
b
b
,此時應觀察到的現(xiàn)象為
燒杯中的石灰水變渾濁
燒杯中的石灰水變渾濁
分析:(1)根據(jù)稀鹽酸與石灰石反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;NaOH與CO2反應產生碳酸鈉和水,寫出反應的方程式;
(2)要證明NaOH與CO2發(fā)生反應,通過控制b、c、d活塞,使二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應產生的碳酸鈉與石灰水接觸,石灰水變渾濁.
解答:解:(1)稀鹽酸與石灰石反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;NaOH與CO2反應產生碳酸鈉和水,反應的方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)要證明NaOH與CO2發(fā)生反應,應該是關閉c,打開b.這樣CO2就會在錐形瓶內積累的越來越多,氣壓越來越大,會把上一步驟中NaOH與CO2反應產生的Na2CO3壓入了右側的燒杯中,和澄清石灰水反應,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的石灰水變渾濁.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)c;b;燒杯中的石灰水變渾濁.
點評:本題考查了二氧化碳的制取及二氧化碳的性質檢驗,可以通過控制活塞的開關及氣球的變化進行驗證.
練習冊系列答案
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(2013?平谷區(qū)一模)如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線.把t1℃時三種物質的飽和溶液溫度升高到t2℃,則三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是( 。

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(2013?平谷區(qū)一模)金屬在生成生活中應用廣泛.
(1)下列制品中,主要利用金屬導電性的是
B
B
(填序號).
A.鐵鍋             B.銅導線            C.鋁箔
(2)春季停止供暖后,暖氣管道最好注滿水以防止生銹,其原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣
;
(3)廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(4)興趣小組的同學從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下方案:

①操作C的名稱為
蒸發(fā)
蒸發(fā)
;
②寫出Ⅰ中有關反應的化學方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

③Ⅱ加入適量的y時發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,說明金屬A中的物質為
鐵和銅
鐵和銅
.此步反應的方程式為
Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4
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(2013?平谷區(qū)一模)化學小組同學在課外讀物中看到:“Na2O2廣泛應用于潛艇的呼吸供氧和CO2的去除.”他們決定探究CO2與Na2O2反應的產物.提出猜想CO2與Na2O2反應可能生成O2和Na2CO3.查閱資料
①Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下與CO2、H2O等物質反應,反應的化學方程式分別為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
②CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液中.
③Na2O2與稀鹽酸反應時,生成NaCl、H2O和O2
實驗過程同學們在老師的指導下利用如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)進行實驗

(1)實驗時上述儀器正確的連接順序為m接
e,f接a,b接g,h接c
e,f接a,b接g,h接c
(填接口字母).
(2)檢驗有氧氣產生的方法是將
帶火星的木條
帶火星的木條
放在接口
d
d
處(填接口字母);證明有氧氣產生的實驗現(xiàn)象是
帶火星的木條復燃
帶火星的木條復燃

(3)檢驗有Na2CO3生成的方法是
取E中反應后的固體放于試管,滴加稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁
取E中反應后的固體放于試管,滴加稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁

(4)使氣體通過D裝置的原因是
除去氯化氫氣體
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