【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途只是利用其物理性質(zhì)的是 （ ）

A. 銅絲用來做導(dǎo)線 B. 氧氣用于支持燃燒

C. 氫氣用來作燃料 D. 二氧化碳用來作氣體肥料

【答案】A

【解析】A、銅絲用來做導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故正確；

B、氧氣用于支持燃燒，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

C、氫氣用作燃料，利用了氫氣的可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D、二氧化碳用作氣體肥料，是利用了二氧化碳參與光合作用，需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測，四氯化碳可能具有的化學(xué)性質(zhì)

A. 氣態(tài)時(shí)密度比空氣大 B. 沸點(diǎn)較低，容易汽化

C. 不支持燃燒 D. 可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是

A．空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

B．空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/span>

C．空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境

D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)9班化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【集體討論】：

(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))___，

A. 蠟燭 B.紅磷 C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證__________.

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_____________(填編號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品前應(yīng)該__________.

【分組實(shí)驗(yàn)】：在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

【數(shù)據(jù)分析】：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____________．通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是__________、化學(xué)性質(zhì)是___________.

【實(shí)驗(yàn)拓展】：

(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，此實(shí)驗(yàn)中鎂___(填“能”或“不能”)代替紅磷，其原因是___．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤里生長

B．當(dāng)空氣被硫或氮的氧化物污染時(shí)，可能會(huì)形成酸雨

C．測定人體內(nèi)液體的pH，可以了解人的健康狀況

D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學(xué)式為C3H8S2O，可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是 （ ）

A．二硫基丙醇是有機(jī)物

B．二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．二硫基丙醇中有3個(gè)碳原子

D．該物質(zhì)中碳、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為3：8：2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照要求寫出下列化學(xué)方程式：

(1)二氧化碳通過熾熱的碳層________________________________

(2)二氧化錳催化制氧氣且固體質(zhì)量不變化的化學(xué)反應(yīng)方程式____________；

(3)乙烷(C2H6)在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水：___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)三個(gè)氫原子_______；(2)+2價(jià)的鎂元素________；

(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____；(4)三個(gè)鐵離子___________；

(5)空氣中含量最多的氣體______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B為無色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A＋C→E＋B_________________________________

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