Question

小明同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
			各步驟結(jié)論	總結(jié)
實驗一	將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條．	木條復(fù)燃	氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，但是時間較長、溫度較高．	二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二	加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條．	木條	二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．
實驗三		木條迅速復(fù)燃	二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是

 

；
（3）小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：

 

；第二方面的實驗是要說明二氧化錳在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．

Answer 1

考點：催化劑的特點與催化作用,氧氣的檢驗和驗滿

專題：科學(xué)探究

分析：（1）根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象來推實驗結(jié)論，根據(jù)實驗現(xiàn)象和結(jié)論來反推實驗操作；（2）根據(jù)實驗的差別考慮；（3）根據(jù)催化劑的特點考慮．

解答：解：（1）二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣，木條不復(fù)燃；
（2）實驗一和實驗二進行對比說明二氧化錳加熱時不能產(chǎn)生氧氣；
（3）催化劑的特點是“一變，兩不變”，即反應(yīng)速率變，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，要證明物質(zhì)是催化劑，必須同時驗證這三點，所以第一方面：比較MnO₂在KClO₃分解前后的質(zhì)量；第二方面：驗證從反應(yīng)后的剩余物中分離出的物質(zhì)是否能加快KClO₃的分解．
故答案為：（1）不復(fù)燃；（2）對照實驗（或?qū)Ρ龋�；�?）比較二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生改變．

點評：解答該題關(guān)鍵要理解催化劑概念中的“一變、二不變”的涵義．一變是反應(yīng)速度變，二不變是本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)．