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根據圖片信息，請回答下列問題：

（1）侯德榜是我國制“堿”工業(yè)的先驅，這里的“堿”的化學式是
 

（2）該圖標表示
 

（3）用二氧化碳滅火是利用CO2具有
 
的性質．
考點：化學式的書寫及意義,二氧化碳的用途,幾種常見的與化學有關的圖標
專題：物質的性質與用途
分析：侯德榜是我國制“堿”工業(yè)的先驅，這里的“堿”指的是純堿；⑤圖中所示標志是禁止放易燃物標志；二氧化碳氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，因此二氧化碳能夠滅火．
解答：解：（1）侯德榜是我國制“堿”工業(yè)的先驅，這里的“堿”指的是純堿，其化學式是Na2CO3；⑤圖中所示標志是禁止放易燃物標志，屬于安全標志；二氧化碳氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，因此二氧化碳能夠滅火．
故填：（1）Na2CO3；（2）禁止放易燃物；（3）既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大．
點評：二氧化碳與人類生活密切相關，在自然界中實現(xiàn)了碳循環(huán)．但是二氧化碳過多，就會造成溫室效應，因此我們要提倡低碳經濟．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

一瓶氣體經檢驗得知其中只含有一種元素，則該氣體（　�。�
A、肯定是一種單質
B、一定是化合物
C、是含單質、化合物的混合物
D、可能是一種單質，也可能是幾種單質的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

向90g溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液中，加入10g氯化鈉，求所得溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

選擇初中化學中常見物質填入圖所示的圓圈內，使圖中直線相連的物質間能發(fā)生化學反應．
（1）將所選物質的化學式填入圓圈內．
（2）任意寫出其中至少二個不同類型反應的化學方程式，并注明反應類型．
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a
 
．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
，在加入藥品前，應首先檢查裝置的
 
，反應的化學方程式是
 
．
（3）若要用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放
 
（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進入（填“b”或“c”）．
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是
 
．
（5）C裝置亦可用作實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，若用排水法收集氫氣，請在答題卡中規(guī)定的區(qū)域內畫出實驗開始前此氣體的收集裝置（玻璃片可以不畫）（畫成D、E裝置不給分）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過學習，我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質，根據所學知識回答下列問題：

（1）圖1是實驗室常用的制取氣體的裝置：
實驗室用雙氧水制取氧氣的化學方程式是
 
，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是
 

（2）小麗欲使用圖2裝置收集較純凈的氧氣，則應先將裝置中裝滿水，再將氣體從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（3）小麗用排水法收集了半瓶氧氣，然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質實驗，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某元素是人體中的常量元素，它在人體內99%存在于骨骼和牙齒中．該元素的原子結構示意圖如圖，則x為
 
，該原子核外有
 
個電子層，該元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的原子在化學反應中通常容易
 
（填“得到”或“失去”）電子，在化合物中的常見化合價為
 
．
（2）維生素C（C6H6O6）又叫壞血酸，主要存在于蔬菜、水果中．它是無色晶體，易溶于水，水溶液呈酸性．它的化學性質較活潑，遇熱、堿和重金屬離子容易分解．人體長期缺少維生素C會得壞血�。嚮卮穑�
①每個維生素C分子共有
 
個氧原子．
②維生素C的相對分子質量為
 
，各元素的質量比mC：mH：mO=
 
．
③寫出維生素C的物理性質和化學性質各一種：物理性質：
 
；化學性質：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列變化的化學方程式
（1）木炭在氧氣中燃燒
 
；
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）電解水
 
；
（4）甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
 
；
（5）固體碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．試根據題目要求，回答下列問題：
（1）寫出圖中標有儀器名稱：③
 
 ④
 

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣時，所用的裝置為
 
（填寫裝置的字母代號，下同），發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（3）實驗室制取氧氣并用排水法收集，主要操作步驟有：①向錐形瓶中放入二氧化錳②向分液漏斗中倒入過氧化氫③檢查裝置的氣密性④將導管口置于集氣瓶口⑤打開分液漏斗．其操作順序正確的是
 
 （填序號）A．③②①④⑤B．②①③④⑤C．②①③④⑤D．③①②⑤④
（4）在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應選擇的裝置為
 
；收集滿氧氣的集氣瓶應
 
（填“正”或“倒”）放在實驗臺上，如何確認集氣瓶中的氣體為氧氣？
 
．

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