下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木材溫度達(dá)到著火點(diǎn)就會(huì)燃燒
B.炒菜時(shí)油鍋內(nèi)油著火時(shí),立即用水澆滅
C.電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量和性質(zhì)都不改變
A、物質(zhì)燃燒條件:可燃物;與充足氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),三個(gè)條件同時(shí)具備,所以木材溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定燃燒,故A錯(cuò)誤;
B、炒菜時(shí)油鍋內(nèi)油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,因?yàn)樗拿芏却笥谟偷拿芏龋圆荒苡盟疂矞,故B錯(cuò)誤;
C、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故C正確;
D、催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗語(yǔ):“火要空心”,它是指燃燒固體燃料時(shí)需要架空,這樣燃燒才更旺,燃料架空的實(shí)質(zhì)是
A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.提高空氣中氧氣的含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在其他條件相同的情況下,干樹(shù)枝比濕樹(shù)枝更容易被點(diǎn)燃,其原因是( 。
A.干樹(shù)枝的著火點(diǎn)比濕樹(shù)枝的著火點(diǎn)低
B.干樹(shù)枝的著火點(diǎn)比濕樹(shù)枝的著火點(diǎn)高
C.濕樹(shù)枝所含的水降低了溫度,使之不容易達(dá)到著火點(diǎn)
D.濕樹(shù)枝沒(méi)有接觸到足夠的氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將燃著的鎂條伸入充滿二氧化碳的集氣瓶?jī)?nèi),可看到鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,在瓶底有白色固體粉末并夾雜少量黑色固體,瓶?jī)?nèi)壁也附著一些黑色固體.將生成物取出,用足量的鹽酸處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)白色物質(zhì)溶解,黑色物質(zhì)不溶.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)你猜測(cè)這種黑色固體物質(zhì)是______.
(2)寫(xiě)出鎂條在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于______反應(yīng).
(3)從該實(shí)驗(yàn)中你能得到哪些信息______,______.(寫(xiě)出兩條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.物質(zhì)燃燒一定要有氧氣(或空氣)
B.防火衣中的“阻燃劑”可能是鐵粉
C.金屬鈉著火應(yīng)立即用水來(lái)澆滅
D.廚房煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)甲醇(CH3OH)是一種新型燃料.對(duì)甲醇的認(rèn)識(shí):
①?gòu)念?lèi)別上看,甲醇屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”).
②從宏觀上看,甲醇所含的元素分別是______(填元素名稱(chēng)).
③從微觀上看,1個(gè)甲醇分子由______個(gè)原子構(gòu)成.
④從變化上看,甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是______(填化學(xué)式).
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:①2個(gè)鎂原子______;②3個(gè)硝酸根離子______.
(3)某密閉容器中,物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下(圖示:“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中發(fā)生化學(xué)變化的是過(guò)程______(填“I”或“Ⅱ”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一瓶無(wú)色、有特殊氣味的液體是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH).通過(guò)測(cè)定該液體充分燃燒后生成的二氧化碳和水的質(zhì)量,再根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量確定是哪種物質(zhì),對(duì)原理解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.求出碳、氫元素的質(zhì)量比,與甲醇和乙醇中的碳、氫元素的質(zhì)量比對(duì)照,即可確定
B.求出碳、氫原子的個(gè)數(shù)比,與甲醇和乙醇中的碳、氫原子的個(gè)數(shù)比對(duì)照,即可確定
C.求出碳、氫原子的物質(zhì)的量比,與甲醇和乙醇中的碳、氫原子的物質(zhì)的量比對(duì)照,即可確定
D.求出碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比,與甲醇和乙醇中的碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比對(duì)照,即可確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防戰(zhàn)士使用高壓水槍滅火的主要原理是什么?______.
(2)硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說(shuō)明在其他條件不變時(shí),是什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)速率?______.
(3)洗滌劑能除去油污是因?yàn)橄礈靹┚哂惺裁垂δ埽縚_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

爆炸點(diǎn):可燃性氣體或易燃粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限,遇到______就會(huì)劇烈______,導(dǎo)致有限空間里氣體急劇膨脹,從而爆炸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案