【題目】氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是

A．氯元素屬于非金屬元素

B．海水中含量最高的元素是氯元素

C．氯原子易得電子形成氯離子（Cl﹣）

D．氯氣（Cl2）是由氯氣分子構成

【答案】B

【解析】

試題分析：氯元素屬于非金屬元素；海水中含量最高的元素是氧元素；氯原子易得電子形成氯離子（Cl﹣）；氯氣（Cl2）是由氯氣分子構成。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與我們的生活息息相關。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣充分燃燒的化學方程式為__________。

（2）潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法不利于保護大氣的是__________（填字母序號）。

A．燃煤取暖改為天然氣供暖 B．積極植樹造林

C．工業(yè)廢氣處理后排放 D．焚燒落葉和垃圾

（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

反應前

反應后

A

B

C

D

以上4種質(zhì)中不屬于氧化物的是__________（填字母序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我市經(jīng)濟的發(fā)展。

（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟，并回答相關問題：

其中操作1的名稱是_________,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、_________（填儀器名稱）；在加熱蒸發(fā)過程中，當蒸發(fā)皿中_________時，停止加熱。

（2）實驗結束，小組同學發(fā)現(xiàn)溶解的粗鹽質(zhì)量為5.1g，蒸發(fā)后精鹽質(zhì)量為5.2g,其原因可能是_________

A．粗鹽未充分溶解就過濾 B．蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌

C．蒸發(fā)后，所得的精鹽較潮濕 D．稱量精鹽時，精鹽與砝碼放反了

（3）查閱資料得知：海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下：

則物質(zhì)X是_________（填名稱）。

（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得氯氣、氫氣和一種堿，請寫出該堿的化學式_________，你猜想的依據(jù)是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“低碳”生活是一種環(huán)保的生活理念，下列不符合“低碳”理念的是

A. 開發(fā)利用新能源 B. 草稿紙使用時要兩面都用

C. 使用一次性木筷 D. 選擇自行車作為出行工具

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體健康離不開化學。下列敘述正確的是( )

A．鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素

B．只要胃液的pH<7,人體就是健康的

C．缺少鐵元素會引起缺鐵性貧血

D．為防止齲齒，應在牙膏中添加大量的氟元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】環(huán)境保護，以人為本。國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》意見稿，將于2016年1月開始全面實施PM2.5新標準，其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（ ）

A. NO2、N2和可吸入顆粒物 B. CO2、 N2、O2

C. CO2、O2 和SO2 D. SO2 、NO2和可吸入顆粒物（含PM2.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，將40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的飽和溶液，下列關于該飽和溶液的敘述正確的是（　�。�

A. m（溶質(zhì)）：m（溶劑）=40：100

B. 再加入少量KNO3固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C. 降溫析出晶體后，溶液變成不飽和溶液

D. 此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請選用H、O、S、Na等元素寫出符合下列要求物質(zhì)的化學式。

氧化物_________； 鹽_______；造成酸雨的主要物質(zhì)_______；能作干燥劑的物質(zhì)_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時，對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑：水和過氧化氫具有相同的組成元素，那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外，是否有過氧化氫生成呢？帶著疑問，該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究．

【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水，還有過氧化氫生成．

【查閱資料】

（1）在一定條件下（低溫環(huán)境下），氫氣在空氣中燃燒除生成水外，還有過氧化氫生成．

（2）過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色．

【實驗探究】

主要步驟

主要現(xiàn)象

實驗結論

①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中

在鋅粒表面有 產(chǎn)生

反應的化學方程式為

②點燃經(jīng)驗純后的氫氣，用底部結有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管

中加入

氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，試管中液體由無色變 色

氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成

【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰，冰的作用是 （填序號）．

①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體

②用冰創(chuàng)設低溫環(huán)境，使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫

③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集

【拓展分析】除氫氣和氧氣反應會生成兩種氧化物外，金屬鈉也具有類似的化學性質(zhì)：金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過氧化鈉（Na2O2）．請寫出鈉在空氣中燃燒的化學方程式： ．此反應的基本類型是 反應．

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