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一定量的鋅粉和鐵粉的混合物放入硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣泡產生，下列分析正確的是 ( )

A. 濾渣中一定有鋅 B. 濾渣中一定有鐵

C. 濾液中可能有硫酸銅 D. 濾液中一定沒有硫酸亞鐵

B 【解析】在金屬活動性順序中，鋅＞鐵＞銅，鋅能與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，鐵能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，鋅能與硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中一定有鐵，可能有鋅。由于鐵過量，說明硝酸銅溶液反應完，濾液中沒有硫酸銅。鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵， 濾液中一定有硫酸亞鐵。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學反應”進行了如下探究:

【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學反應？

【猜想與假設】

a：二者混合發(fā)生了化學反應；

b：二者混合沒有發(fā)生化學反應。

【設計并實驗】

實驗操作

實驗現象

甲同學

向盛有10mL一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液的燒杯中，用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振蕩，同時測定溶液的pH

溶液pH減小但仍大于7

乙同學

向盛有10mL一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液的燒杯中，先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀硫酸

溶液由紅色變?yōu)闊o色

【得出結論】氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應。

(1)乙同學認為甲的實驗設計不合理，原因是_____________，改進的方法是____________；根據改進后的實驗現象說明二者混合后發(fā)生了化學反應，寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式__________；甲同學也認為乙的實驗設計也不合理，你是否贊同，說出你的理由___________。

【思考與交流】

丙同學在絕熱裝置中，向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸，充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。

(2)根據圖示分析，稀硫酸和氫氧化鈉的反應是__________(填吸熱、放熱)反應，加入稀硫酸_________mL時，二者恰好完全反應．

滴的稀硫酸的量過少 繼續(xù)滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于7 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O 不贊同，因為先滴入幾滴酚酞試液時溶液變紅色，說明氫氧化鈉溶液顯堿性，再加入稀硫酸后溶液由紅色變成無色，說明此時溶液顯中性或酸性，證明此時氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應 放熱 10 【解析】【得出結論】（1）滴加水會使溶液稀釋，溶液pH也會減小，但溶液pH減小仍大于7，不能說明氫氧化鈉與硫酸反...

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科目：初中化學 來源：山東省高密市2018屆九年級下學期二模考試化學試卷 題型：單選題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是

A. 加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個化學反應

B. 該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉

C. 反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇

D. 到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g

B 【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無沉淀生成，說明無稀硫酸，因為稀硫酸與氫氧化鋇反應生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會有沉淀存在；開始反應掉a克的氫氧化鋇溶液，說明原溶液中一定有稀鹽酸，因為酸堿反應比較迅速，氫氧化鋇溶液反應掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀，無法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應，故發(fā)生兩個化學反應，錯...

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科目：初中化學 來源：山東省高密市2018屆九年級下學期二�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

2018年，一檔《輝煌中國》電視紀錄片，讓“厲害了，我的國”成了不少人的口頭禪。我國科技創(chuàng)新成果卓越，下列成果中獲得諾貝爾獎的是

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質量的新值

B 【解析】A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤；B、屠呦呦發(fā)現抗瘧新藥青蒿素，獲得了2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，正確；C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤；D、張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質量的新值，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型：綜合題

Ⅰ.某同學研究亞硫酸鈉(化學式為Na2SO3)熱分解反應時，作了兩種假設：

假設一：它按CaCO3受熱方式來分解。

假設二：它按KClO3受熱分解方式來分解。

①假設一對應的化學方程式是____________。確認假設二是否成立的簡單實驗操作是_________。

②該同學將取一定質量的樣品置于坩堝中充分灼燒，發(fā)現最終得到固體質量較原樣品質量增加了大約12.7%。據此他認為___________(選填編號)。

A．假設一成立 B. 假設二成立 C. 兩種假設均不成立

固體質量增加可能的原因是_________________。

③在查閱資料后，該同學再次進行了實驗。他將一定質量樣品置于密閉真空容器中充分加熱，最終得到固體質量與原樣品相同。但進一步分析表明，該固體組成為兩種新的鈉鹽，其微粒個數之比為1:3，請寫出相應的化學方程式：_________________________。

④該同學想要進一步探究次氯酸鈉(化學式NaClO)的分解反應。他查閱資料后，得知NaClO有多種熱分解方式(每種分解方式的產物僅有兩種)。若其中一種產物為NaCl，則另一種產物可能是：_____(選填編號)。

A.Cl2 B. O2 C. Na2O D. NaClO3

Ⅱ.已知A—H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據右圖所示的轉化關系(圖中 反應條件均已略去)，請回答：

(1)寫出下列物質的化學式： B___________、C ___________；

(2)寫出下列反應的化學方程式：① _________________； ③（_______________），反應②的基本反應類型是___________。

Na2SO3Na2O + SO2↑ 將帶火星的木條伸到試管口，觀察木條是否復燃 C Na2SO3 與氧氣(或空氣中的物質)反應生成固體物質 4 Na2SO3Na2S + 3 Na2SO4 B D Fe2O3 CO2 Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe 復分解反應 【解析】Ⅰ①假設它按CaCO3受熱方式來分解，則生成硫化鈉和二氧化硫；假...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型：單選題

下列關于化學反應2X＋Y＝2Z的敘述，錯誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應中X、Y、Z三種物質的粒子數目比為2：1：2

C. 若X和Y的相對分子質量分別為m和n，則Z的相對分子質量為(m＋n)

D. 若a g X完全反應生成b g Z，則同時消耗(b－a)g Y

C 【解析】A、化合反應的產物一定是化合物，Z中一定含有X與Y 中的多種元素，正確；B、在化學反應中反應的粒子個數比是化學計量數之比，在這一化學反應中化學計量數之比是2：1：2，正確；C、由質量守恒定律可知反應前后物質的質量不會改變，若X和Y的相對分子質量分別為m和n則Z的相對分子質量應為，錯誤；D、依據質量守恒定律的知識對物質的質量關系可知：X與Y的質量應該等于Z的質量，可表明此質量關系正...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：計算題

化學興趣小組要探究放置很久的鋁片變質的程度。進行了如下操作，請你參與他們的探究過程（提示：假設樣品中的其它成分不與鹽酸反應）。

【實驗目的】：_____________________________。

【實驗過程】：化學興趣小組的同學將準確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質量分數的稀鹽酸中，二者恰好完全反應，最后得到83.3g溶液，反應過程中放出氣體的質量與所加稀鹽酸質量的關系如如圖所示。

【數據處理】：

（1）圖中m的值為_____g。

（2）計算鋁片中單質鋁的質量分數_________

【反思交流】：在金屬活動性順序中，鋁的活動性比鐵強，但很少見到生活中常用的鋁制品生銹，為什么? ________________________

探究鋁片的變質程度… 0.3… 75% 鋁是一種比較活潑的金屬，常溫下很容易跟氧氣發(fā)生反應，生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，可以阻止內層的鋁進一步氧化，對鋁制品起到保護作用… 【解析】【實驗目的】由題中信息可知，實驗目的是探究鋁片的變質程度；【數據處理】據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變，氫氣的質量=3.6g+80g-83.3g=0.3g 設生成 0.3 g 氫氣需要鋁的質量為...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

化學方程式是重要的化學用語。觀察化學方程式“2Al+Fe2O32Fe+Al2O3”可得到很多信息。下列有關信息正確的是

A. 鐵的金屬活動性比鋁強 B. 生成物Al2O3屬于氧化物

C. 反應前后鋁元素的化合價不發(fā)生改變 D. 該反應屬于復分解反應

B 【解析】A. 由化學方程式可知，鋁能將鐵從化合物中置換出來，鋁的金屬活動性比鐵的強，錯誤； B. 生成物Al2O3是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；C. 反應前鋁的化合價為零，反應后后鋁元素的化合價為+3，發(fā)生改變 ，錯誤； D. 該反應是一種化合物和一種單質生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學期全真模擬二化學試卷 題型：單選題

下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是

A. 堿溶液一定顯堿性，顯堿性的也一定是堿溶液

B. 酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的也一定是中和反應

C. 施銨態(tài)氮肥時不可以配合呈堿性的草木灰一起使用

D. 大量濃硫酸濺到皮膚上，最好先用干布擦拭，再用水沖，最后涂氫氧化鈉溶液

C 【解析】A、堿性溶液不一定都是堿，如碳酸鈉的溶液呈堿性但碳酸鈉是鹽不是堿，故選項說法錯誤；B、酸堿中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤；C、銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用，會產生氨氣，降低肥效，故選項說法正確；D、濃硫酸具有較強的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，先用干布拭干，然后用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液...

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