【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是
A.冰水混合物 B.液氧 C.高錳酸鉀 D.碳酸鈣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)實驗室制取氧氣所需裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:b
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應的化學方程是 .選用的發(fā)生裝置是 (填序號),實驗結束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于 (填“純凈物”或“混合物”),此外還可以用 色的高錳酸鉀來制取氧氣,收集時若用C裝置,收集的最佳時機是 .
(3)某興趣小組查閱資料知:氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?他們在探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為正確的是 (可以多選)。
A.雙氧水的濃度一定相同 B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應前雙氧水的溫度一定相同 D.反應容器的容積一定相同.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對應實驗完全吻合的是
A.圖①表示向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
B.圖②表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加人過量的氫氧化鈉溶液
C.圖③表示向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
D.圖④表示分別向等質(zhì)量的鋅和鐵中加人溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸堿度對生命活動和農(nóng)作物生長有重要的影響,溶液的酸堿度常用pH來表示.
(1)測定溶液pH最簡單的方法是使用________.測定時,用________蘸取待測溶液滴在________上,然后再與________對照,便可測出溶液的pH.
(2)對于稀硫酸等溶液而言,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,其酸性越強;對于稀氨水等溶液而言,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,其堿性越強.常溫下,pH=2的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________(填“大于”“小于”或“等于”)pH=4的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(3)用“酸性溶液”“堿性溶液”“中性溶液”填空解釋下圖的函數(shù)圖像:x可以表示向水中加入________的過程;y可以表示向水中加入________的過程;z可以表示向________中加入水的過程.
(4)小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上進行測定.你認為小明同學這樣測得的pH與該溶液的實際pH比較________.
A.偏低
B.偏高
C.不變
D.無法判定
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【題目】(6分)下圖中甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質(zhì),均由兩種或三種元素組成,其中甲是胃液中幫助消化的成分,乙俗稱消石灰。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出乙在農(nóng)業(yè)上的一種常見用途: 。
(2)①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì),丁的化學式為 。
②若丁是侯氏制堿法中制得的“堿”,丙轉(zhuǎn)化為丁的化學方程式為 。
③寫出②中的丁轉(zhuǎn)化為①中的丙的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答:
(1)含有金屬材料的是 (寫一種即可,下同),屬于有機合成材料是 。
(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實驗,可以代替 儀器使用。
(3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹, 請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可) 。
(4)鋁的金屬活性比鐵強,請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列安全措施中正確的是
A.清理沼氣池用火把照明
B.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風
C.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
D.冬天用煤取暖時封閉門窗
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【題目】(10分)實驗室常用下列裝置制取氣體,請回答:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________ _;(1分) ② ;(1分)
(2)若只能用D裝置收集某氣體,該氣體必須具備的性質(zhì)是 ;(2分)
(3)小張選用C裝置制取某氣體,裝置B也可以用來制取該氣體,比較B、C兩裝置,B裝置的一個突出優(yōu)點是 ;(1分)
(4)小楊選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進的是 ,(1分)該反應的化學方程式 ,(2分)若用G裝置收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從 (選填“a”或“b”)端導管通入,(1分)且需要補充的一種玻璃儀器是 。(1分)
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