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下列書寫符合要求的是（ ）

A. 氧離子O-2 B. 2個氫原子H2

C. 氫氧化鎂的化學式Mg(OH)2 D. 鐵離子Fe2+

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市海州區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

碳酸氫銨（NH4HCO3）是氮肥的一種，受熱易分解，當它發(fā)生分解反應時，不能生成的物質是（　�。�

A. Cl2 B. CO2 C. H2O D. NH3

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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市四會市星華學校2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

學習化學后，我們學會了從微觀角度認識事物，根據(jù)下列幾種微粒示意圖，回答問題：

(1)由圖A可知Si元素的相對原子質量為___。

(2)B圖微粒易___(填“失去”或“得到”)電子后就變成陽離子。

(3)若D是離子結構示意圖，則x＝___。

(4)元素E處于第___周期。

(5)由B、C兩種元素組成的化合物的化學式為___，該化合物___氧化物(填“屬于”或“不屬于”)。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：簡答題

黃銅是銅和鋅的合金，某化學興趣小組的同學在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物的總質量為239.6g，請計算

①產生氫氣的質量是 ；

②參與反應的稀硫酸的質量是 ；

③黃銅中銅的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

下列操作正確的是（）

A. H2還原氧化銅實驗中，反應結束后先停止通入H2

B. 稀釋濃硫酸實驗中，將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢加入水中并用玻璃棒不斷攪拌

C. 固體藥物都可以直接放在天平的托盤上稱量

D. 過濾操作中，漏斗下端置于燒杯中央

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科目：初中化學 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置為_____（填字母），寫出反應的化學方程式_____。

（3）如用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“甲”或“乙”）通入。

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科目：初中化學 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

某研究性學習小組研究 NaOH溶液與H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反應后的溶液于試管中，分別用不同試劑進行實驗．下列方法及結論錯誤的是（　�。�

實驗序號

所用試劑

現(xiàn)象和結論

A

pH試紙

pH＝7，恰好中和

B

鋅粒

有氣泡產生，則H2SO4過量

C

CuSO4溶液

有藍色沉淀，則NaOH過量

D

Ba（NO3）2溶液

有白色沉淀，則H2SO4溶液過量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：流程題

安徽的定遠鹽礦享譽國內，通過晾曬海水或煮井鹽水、鹽湖水等，可以得到粗鹽和多種礦產資源，如圖是粗鹽提純的過程：

請回答下列問題：

（1）操作a的名稱是_____。該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。

（2）在蒸發(fā)操作時，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應_____，利用蒸發(fā)皿的余熱使剰余的水分蒸干。

（3）已知氯化鈉的飽和溶液在通電的條件下能夠生成氧氧化鈉、氫氣和氯氣。氫氣是最淸潔的能源，原因是_____（用化學方程式表示），工業(yè)上可以利用氫氣和氯氣生產鹽酸，寫出鹽酸的一種用途_____。

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科目：初中化學 來源：河南省、安陽第五中學2019屆九年級下學期第三次聯(lián)考化學試卷 題型：簡答題

銅錢在歷史上曾經是一種廣泛流通的貨幣，已知銅的熔點是1083．4℃，鐵的熔點是1534．8℃。

（1）請從物理性質角度說明為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣_______。

（2）請用1個化學方程式說明鐵的金屬活動性比銅的強_______。

（3）銅與濃硫酸在加熱時反應生成硫酸銅、二氧化硫和水，寫出該反應的化學方程式_______。

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