實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:
(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是 (填序號).
(2)圖示中儀器①的作用 ;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是 ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)文字表達(dá)式 .
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇 (填序號,下同)來作發(fā)生裝置.
(4)一氧化氮難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,則用 裝置來收集一氧化氮.
氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化. |
分析: | 利用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管口應(yīng)該接近集氣瓶底部; 酒精燈常用作熱源; 利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花; 過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣; 根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置. |
解答: | 解:(1)E裝置是利用向下排空氣法收集氣體的裝置,該裝置的錯誤是導(dǎo)管伸入集氣瓶太短. 故填:E. (2)圖示中儀器①酒精燈的作用是加熱藥品; 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是在試管口塞一團(tuán)棉花; 實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,應(yīng)該是利用過氧化氫制取氧氣,則該反應(yīng)文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣. 故填:加熱藥品;在試管口塞一團(tuán)棉花;過氧化氫水+氧氣. (3)實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫時(shí)不需要加熱,則應(yīng)選擇B裝置來作發(fā)生裝置. 故填:B (4)一氧化氮難溶于水,可以用排水法收集;易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,不能用排空氣法收集. 故填:D. |
點(diǎn)評: | 選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件; 選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和水、空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為測定空氣中氧氣的含量,按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙內(nèi)過量的紅磷點(diǎn)燃,迅速伸入集氣瓶內(nèi),觀察到紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量 ;
(2)反應(yīng)停止后,集氣瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,燒杯內(nèi)的水會沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的 ;
(3)該實(shí)驗(yàn)中可能影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因有 (任寫一種).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里,如右圖所示是液體藥品取用的操作示意圖,由此你對液體藥品取用想到了哪些注意事項(xiàng):
(1) _ ;(2) ;
(3) ;(4) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下列變化中:
A.木炭在氧氣中燃燒 B.紅磷在氧氣中燃燒 C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.蠟燭在氧氣中燃燒 E.加熱水
(1)有火焰產(chǎn)生的是
(2)有水霧產(chǎn)生的是
(3)有白煙產(chǎn)生的是
(4)有白光產(chǎn)生的是
(5)屬于氧化反應(yīng)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
| A. | 氧氣具有氧化性 |
| B. | 二氧化碳能使澄清石灰水變渾燭 |
| C. | 鐵在潮濕的空氣中易生銹 |
| D. | 通常狀況下,氧氣是一種無色、無味、不易溶于水、密度比空氣略大的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
影響空氣質(zhì)量的主要?dú)怏w污染物是( 。
| A. | 一氧化碳、氧氣、氮?dú)?/p> | B. | 甲烷、二氧化碳、一氧化碳 |
| C. | 二氧化碳、氧氣、氮?dú)?/p> | D. | 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某元素的相對原子質(zhì)量是31,原子核外有三個(gè)電子層,最外層有5個(gè)電子,則該元素原子核中的中子數(shù)是( )
A.12 。拢保怠 。茫保丁 。模保
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