2.小英同學(xué)愛學(xué)以致用,來回報愛她的媽媽.請回答下列問題:
(1)她在學(xué)習(xí)時,雙面使用紙張,這是她防止溫室效應(yīng) 環(huán)境問題.
(2)她喜歡穿純棉的內(nèi)衣褲而不穿合成纖維的,因合成纖維不具有吸汗、透氣 的性質(zhì).
(3)在“母親節(jié)”這天,她給媽媽做了豐盛晚餐.主食:大米飯;副食:排骨燉胡蘿卜、煎帶魚;為了均衡膳食她又給媽媽做了燉豆角(做蔬菜類) 這道菜.為了防止媽媽骨質(zhì)疏松,她給媽媽喝了牛奶或酸奶或豆?jié){ 飲料.在飯后清理碗碟時,她用洗潔精刷碗,因為洗潔精有乳化 功能.

分析 (1)根據(jù)雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,增強二氧化碳的消耗解答;
(2)根據(jù)合成纖維不具有吸汗、透氣解答;
(3)人體所需的六大營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,從題中食譜所給物質(zhì)中分析它們分別含有那種營養(yǎng)素,然后比較含量較少的營養(yǎng)素進(jìn)行配菜.

解答 解:
(1)雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,增強二氧化碳的消耗,這是她防止溫室效應(yīng)環(huán)境問題.
(2)合成纖維不具有吸汗、透氣;
(3)大米飯中富含糖類,紅燒排骨、煎帶魚中富含蛋白質(zhì)和油脂,所以應(yīng)增加的配菜為蔬菜和水果.為了防止媽媽骨質(zhì)疏松,她給媽媽喝了牛奶或酸奶或豆?jié){;洗潔精有乳化 功能.
答案:
(1)溫室效應(yīng)
(2)吸汗、透氣
(3)燉豆角(做蔬菜類)、牛奶或酸奶或豆?jié){、乳化

點評 低碳理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作中正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
過濾泥漿水
C.
滴加稀鹽酸
D.
取用氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是通電分解水的實驗裝置,下列敘述正確的是( 。
A.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.b試管收集滿氣體后,可用帶火星的木條伸入b試管內(nèi)檢驗氣體
C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2H2↑+O2
D.若a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為5mL,則b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為10mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)高錳酸鉀(KMnO4)固體在加熱條件下,能較快地分解為錳酸鉀(K2MnO4,可溶固體)、二氧化錳(難溶固體)和氧氣.若以高錳酸鉀為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣:
①所選儀器的連接順序為BDF(填寫儀器序號字母).
②用高錳酸鉀制備氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③從高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物中提純錳酸鉀的方法是加足量水溶解固體剩余物,過濾,蒸發(fā)濾液,使錳酸鉀結(jié)晶析出
(2)若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并用來測定某不純氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅),儀器的連接順序為:A→D1→C→D2→D3(已知:CuO+H2Cu+H2O;D1、D2、D3為3個濃硫酸洗氣瓶).
①儀器C的大玻璃管中可以觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色.
②儀器D1的作用是干燥H2,通過測量反應(yīng)前、后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,來計算氧化銅樣品的純度.若不連接D1,則計算出樣品純度的結(jié)果將偏大(填“偏小”“偏大”“不受影響”之一).
③按照正確的儀器連接順序進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后測量,儀器D2的質(zhì)量增加了1.8g,則儀器C大玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量應(yīng)該減少1.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.人類的生產(chǎn)和生活都離不開水.
(1)如圖所示的實驗,試管a中得到的氣體為氧氣;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)自來水廠凈化水的過程為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒,屬于化學(xué)變化的是消毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于水的認(rèn)識,正確的是( 。
A.4℃時,水的密度最小
B.水是均一、穩(wěn)定的,所以水是一種溶液
C.自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒
D.電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.從蘇州市環(huán)保局網(wǎng)站上得知,進(jìn)入5月份以來,臭氧成為我市的首要空氣污染物.臭氧產(chǎn)生的根源與PM2.5是類似的,臭氧濃度超標(biāo)后會傷害人的眼睛和呼吸道粘膜,導(dǎo)致頭痛、呼吸障礙等.蘇州在治理臭氧污染上的下列舉措錯誤的是(  )
A.整治重污染企業(yè)
B.少開私家車,選擇綠色出行方式
C.多植樹造林
D.推廣使用含氟冰箱,破壞臭氧的產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
用等質(zhì)量的氯酸鉀分別在有無催化劑條件下加熱制取氧氣
B.
一定質(zhì)量的碳酸鈉和稀鹽酸在密閉容器中反應(yīng)
C.
向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.
向一定質(zhì)量的硝酸銅和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市樹人學(xué)校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下圖為利用爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和木炭粉制備黃銅(銅和鋅的合金)的生產(chǎn)流程。下列說法正確的是

A. 操作X的名稱是溶解

B. 加熱過程中發(fā)生的反應(yīng)一定不是化合反應(yīng)

C. 氣體A 可能是混合物

D. 向黃銅中加入稀鹽酸,會產(chǎn)生氣泡

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