【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問題。
(1)請(qǐng)寫出A裝置中一種玻璃儀器的名稱____
(2)A裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
(3)用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從_____ (選填“a”或“b”)端通入。
(4)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_____ (填序號(hào))。
A.氫氣 B.氧氣 C.空氣
(5)往D試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)_____溶質(zhì)恰好完全沉淀。
(6)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗①,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗②,滴入____(填化學(xué)式,忽略滴入液體體積)。
【答案】分液漏斗/錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a A 溶液紅色褪去時(shí) 2NaOH+H2O=Na2CO3+H2O HCl
【解析】
(1)A裝置中的玻璃儀器有分液漏斗、錐形瓶;
(2)用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從長管a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?/span>
(4)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑;?/span>5)往D試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)溶液紅色剛好消失現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀;
(6)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入稀鹽酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是
A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,可降低有毒氣體的排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全 圖中相應(yīng)微粒的圖示_________ 。
(2)一個(gè)丙分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成的。 甲的化學(xué)式為_____。
(3)上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于化合物的是______(填序號(hào))。
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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木的纖維素變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是________
A.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C.上圖中涉及的化合物有3種
D.參加該反應(yīng)中Z與W的分子個(gè)數(shù)比為__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑
C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物 D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取并收集氣體
請(qǐng)回答下列各題
(1)儀器①的名稱是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取 NH3(NH3 極易溶于水,密度比空氣小),則選 用的裝置組合為_____。
(3)用 B 裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以煤為原料獲得的化工產(chǎn)品有著廣泛的用途。請(qǐng)回答下列問題:
(1)煤是______(填“可再生”或“不可再生”)的化石能源。
(2)煤加工得到的焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖,據(jù)圖回答:
①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是_____、_____;原料中石灰石的作用是______。
②鐵礦石(主要成分為Fe2O3)進(jìn)入高爐前要粉碎成小顆粒,其原因是____。寫出高爐內(nèi)生成鐵的化學(xué)方程式:_______。
③圖中出鐵口低于出渣口,說明生鐵的密度比爐渣_______(填“大”或“小”)。
(3)生鐵的含碳量比鋼_______(填“高”或“低”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境和能源問題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料有________;
(2)化石燃料的燃燒,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是___。
(3)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有_____。(只答出一種)
(4)乙醇是一種很好的可再生能源,請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式___,使用車用乙醇汽油的好處是什么,請(qǐng)你寫出兩點(diǎn)_____,____。
(5)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型的催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,其中一種氣體是空氣中含量最多的,則這兩種無毒氣體分別是 ________(填化學(xué)式)
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【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)標(biāo)號(hào)為 a 的儀器名稱是_________
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。其中氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是_______。若制得的氧氣不純凈,其原 因可能是_______ 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,需在試管口放一團(tuán)棉花,棉花的作用是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________?捎门潘瘹夥ㄊ占鯕,依據(jù)是氧氣___________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用 G 裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_______(填“m” 或“n”)處通入?蛇x B 作為發(fā)生裝置,如果把 B 中帶單孔塞的導(dǎo)管換成 C, 其優(yōu)點(diǎn)是_____ (寫 1 點(diǎn))。
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