用元素符號和相應的數(shù)字表示:兩個硫原子 三個鈉離子 三個碳酸根離子 四個銨根離子 .
【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
【解答】解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫原子表示為:2S.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故三個鈉離子可表示為:3Na+.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故三個碳酸根離子可表示為:3CO32﹣.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故四個銨根離子可表示為:4NH4+.
故答案為:2S;3Na+;3CO32﹣;4NH4+.
【點評】本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
CO俗稱“無形殺手”用物質(zhì)X可以測定空氣受CO污染的程度,X與CO反應的化學方程式為:X+5CO=I2+5CO2,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量,可測定CO的含量,請寫出X的化學式______。(提示:已知化學反應前后原子的種類、個數(shù)都不變)
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( )
A.城市道路定時灑水 B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.大力植樹造林 D.加強建筑工地揚塵控制
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科目:初中化學 來源: 題型:
由分子構(gòu)成的物質(zhì),當狀態(tài)發(fā)生改變時,發(fā)生變化的是分子( )
A.本身的質(zhì)量 B.本身的體積 C.本身的組成 D.之間的間隙
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ;b
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),該反應的文字表達式為: .二氧化錳是該反應的
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水.制取氨氣反應的文字表達式:氯化銨+熟石灰﹣氯化鈣+氨氣+水.則制取并收集氨氣,應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號).
(4)若用C裝置收集氧氣:依據(jù)是 .說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象 .若用F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應從 選填“a”或“b”)端導入.
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