【題目】加熱盛有固體的試管時(shí)，試管口應(yīng)（ ）

A. 向上 B. 向下 C. 略向下傾 D. 略向上傾

【答案】C

【解析】

給試管中的固體加熱，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探索一般包括________、________、________、________、________等五個(gè)基本環(huán)節(jié)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】倉庫中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺�，有同學(xué)進(jìn)行了以下探究：

（1）操作③用玻棒攪拌的目的是 ．
（2）請完成下表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：

假設(shè)和現(xiàn)象

判斷和化學(xué)方程式

a

若現(xiàn)象I為無氨味．

則樣品中不含（填名稱）．

b

由操作②現(xiàn)象判斷．

該樣品一定含有離子．

c

若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀，現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀．

則樣品中含有（寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

d

若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”，現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀．

則樣品中含有（寫化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．


（3）若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是（寫化學(xué)式）；若操作②現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象，則該氮肥可能是（只寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 通過觀察顏色區(qū)別鐵絲和鋁絲

C. 用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體 D. 通過聞氣味區(qū)分二氧化硫和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質(zhì)，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求書寫化學(xué)方程式．
（1）有刺激性氣體生成的化合反應(yīng)；
（2）有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng)；
（3）有液體和氣體生成的分解反應(yīng)；
（4）有白色沉淀生成的中和反應(yīng) ．

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【題目】小蘭學(xué)習(xí)了水的組成后，形成了如下認(rèn)識，其中錯誤的是（ ）

A. 水是由水分子構(gòu)成的

B. 水中最小的微粒是氫原子

C. 水是由氫元素和氧元素組成的

D. 電解水時(shí)，水分子破裂成氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列元素名稱或元素符號．

氧________，鋁________，鎂________，Si ________，Ca________．

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【題目】向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液，溶液的pH隨所加鹽酸溶液體積而變化的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小東通過查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）已知廣口瓶的有效容積為242mL，實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL．下列說法錯誤的是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水
B.通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%
C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足，時(shí)間足夠長，可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
D.此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題

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