如圖是電解水的簡易實驗裝置，讀圖回答下面問題：
（1）試管A內(nèi)是
氧
氧
 氣，檢驗它的方法通常是
使用帶火星的木條，復燃則是氧氣
使用帶火星的木條，復燃則是氧氣
；D電極是電源的
負
負
極． 
（2）兩種氣體的體積比是
1：2
1：2
．
分析：利用：直流電一通，正氧負氫氫二氧一，驗證氧氣用帶火星的木條，驗證氫氣用燃著的木條．電解水的實驗結論是說明水是由氫元素和氧元素組成．
解答：解：（1）電解水實驗的現(xiàn)象是電極上出現(xiàn)氣泡，正極上產(chǎn)生氣體體積與負極氣體體積比為1：2，正極產(chǎn)生的氧氣能使帶火星的木條復燃，負極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，并發(fā)出淡藍色火焰，是氫氣．所以，試管A內(nèi)是氧氣，檢驗它的方法通常是：使用帶火星的木條，復燃則是氧氣；D電極是電源的負極；
（2）兩種氣體的體積比是1：2．
故答為：（1）氧，使用帶火星的木條，復燃則是氧氣，負．（2）1：2．
點評：與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

有關水的實驗裝置如下圖所示。

（1）圖 1 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是__；圖 2 為簡易蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1 裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________。

（2）圖 3 為簡易水電解器，電解水的化學方程式：_____________，A 管中產(chǎn)生的氣體是____。

（3）雙氧水發(fā)生分解反應的化學方程式是：_____；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學性質(zhì)不同，原因是________。

（4）下面實驗中水的作用解釋正確的是（  ）

           A                                        B                                       C                                       D

實

驗

內(nèi)

容    

儀器連接
 

          

硫的燃燒
 
                          

檢查氣密性
 
            

準備過濾器
 

水

的

作

用       連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用。              瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用。 形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。                                用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。

 

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關水的實驗裝置如下圖所示。

圖1
 

圖2
 

圖3
 
 


（1）圖 1 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是_▲_；圖 2 為簡易蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1 裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是____▲_________。

（2）圖 3 為簡易水電解器，電解水的化學方程式：_____▲________，A 管中產(chǎn)生的氣體是__▲__。

（3）雙氧水發(fā)生分解反應的化學方程式是：____▲_；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學性質(zhì)不同，原因是_____▲___。

（4）下面實驗中水的作用解釋正確的是（▲  ）

A

B

C

D

實

驗

內(nèi)

容

儀器連接
 

硫的燃燒
 

檢查氣密性
 

準備過濾器
 

水

的

作

用

連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用。

瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用。

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。

用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。

 

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